8
Интерактивные пазлы к уроку окружающего мира во 2 классе «Будь природе другом! Часть 3»
Пазлы созданы в качестве дополнительного материала к уроку окружающего мира «Будь природе другом!» во 2 классе ("Школа России"). Материал может быть использована учителями, педагогами дополнительного образования на уроках и внеклассных мероприятиях экологической направленности.
8
Интерактивные пазлы по окружающему миру «Будь природе другом!» (2 класс)
Пазлы созданы в качестве дополнительного материала к уроку окружающего мира «Будь природе другом!» во 2 классе ("Школа России"). Материал может быть использована учителями, педагогами дополнительного образования на уроках и во внеурочной деятельности.
7
Интерактивные пазлы «Будь природе другом!» №1 (Для уроков окружающего мира во 2 классе)
Пазлы созданы в качестве дополнительного материала к уроку окружающего мира «Будь природе другом!» во 2 классе ("Школа России"). Материал может быть использована учителями, педагогами дополнительного образования на уроках и во внеурочной деятельности. Задание для детей: Составь картинку из пазлов. Какие правила поведения в природе нарушили дети?
8
Орфографическая минутка «Реклама для детей. Слово потерялось» №1 (2-4 классы)
Орфографическая минутка проводится с помощью рекламы для детей. Такая работа позволяет не только отрабатывать правописание слов, но и повторять названия и содержание литературных произведений для детей. Дети должны угадать слово, записать его вместе с проверочным и выделить орфограммы.
10
Интерактивные пазлы «Неживая и живая природа» №5 (Для уроков окружающего мира во 2 классе)
Пазлы созданы в качестве дополнительного материала к уроку окружающего мира «Неживая и живая природа» во 2 классе ("Школа России"). Материал может быть использована учителями, педагогами дополнительного образования на уроках и во внеурочной деятельности.
10
Интерактивные пазлы «Неживая и живая природа» №4 (Для уроков окружающего мира во 2 классе)
Пазлы созданы в качестве дополнительного материала к уроку окружающего мира «Неживая и живая природа» во 2 классе ("Школа России"). Материал может быть использована учителями, педагогами дополнительного образования на уроках и во внеурочной деятельности.
9
Интерактивные пазлы «Неживая и живая природа» №3 (Для уроков окружающего мира во 2 классе)
Пазлы созданы в качестве дополнительного материала к уроку окружающего мира «Неживая и живая природа» во 2 классе ("Школа России"). Материал может быть использована учителями, педагогами дополнительного образования на уроках и во внеурочной деятельности.
10
Интерактивные пазлы «Неживая и живая природа» №2 (Для уроков русского языка во 2 классе)
Пазлы созданы в качестве дополнительного материала к уроку окружающего мира «Неживая и живая природа» во 2 классе ("Школа России"). Материал может быть использована учителями, педагогами дополнительного образования на уроках и во внеурочной деятельности. Детям можно дать задание: составить из пазлов картинку, выписать в таблицу объекты живой и неживой природы, которые изображены на картинке.
12
Интерактивные пазлы «Неживая и живая природа» (Окружающий мир, 2 класс)
Пазлы созданы в качестве дополнительного материала к уроку окружающего мира «Неживая и живая природа» во 2 классе. Материал может быть использована учителями, педагогами дополнительного образования на уроках и во внеурочной деятельности. Детям можно дать задание: составить картинку из пазлов, выписать в таблицу объекты живой и неживой природы, дополнить своими примерами.
7
Головоломка для уроков русского языка «Словарные часы» (№27, 2 класс)
"Словарные часы" - это образовательная головоломка. Детям даётся циферблат часов. Около каждого деления циферблата стоит буква. Каждая буква соответствует какому-то времени. Дети должны разгадать слова из словаря с помощью шифра. Найденные слова дети записывают в тетрадь и выделяют орфограммы. Задание носит интегрированный характер. Оно позволяет не только отрабатывать навыки правописания словарных слов, но и закреплять умение определять время по часам. Материал можно использовать как на уроке, так и в качестве нестандартного домашнего задания.