12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Исследовательская деятельность учителя биологииПубликации из опыта работы, сценарии уроков-исследований, тексты исследовательских работ учащихся,исследовательские проекты,программы и другие материалы. Темы: Биология, Научно-исследовательская работа
|
Дадим мусору второй шанс
Социально-экологический проект «Экологическая проблема использованных батареек»
Вопросы сбора, утилизации и переработки использованных батареек и аккумуляторов чрезвычайно актуальны в настоящее время. Утилизация этих отходов является одной из самых сложных проблем переработки вторичного сырья. Практически во всех батарейках содержатся токсичные вещества в виде различных металлов и химических соединений, которые при разрушении корпусов батареек попадают в природную среду.
Тезисы к проектной работе по экологии «Реликт в современном городе»
Реликты – это организмы, сохранившиеся на Земле на определенных территориях с древности, несмотря на изменение условий существования. Они являются остатками предковых групп, широко распространенных в прошедших геологических эпохах. Реликтовые растения представляют большую научную ценность. Они являются носителями информации и могут многое рассказать о природной обстановке минувших эпох.
Роль педагогического сообщества в сотрудничестве учителей
Учебно-исследовательский экологический проект Экология школьного пространства
Гипотеза проекта: проведение экологических мониторингов, анализ их результатов, экологическое просвещение всех участников образовательного процесса будет способствовать сохранению их здоровья, улучшению условий обучения.
«Исследовательская деятельность учащихся – условие развития компетентной личности»
Современному миру необходимы люди, способные творчески мыслить, находить новые решения – исследователи. Исследовательская деятельность имеет творческий характер, позволяет учащимся самореализоваться, добиваться успехов в рамках учебной и внеучебной деятельности, что повышает мотивацию к образованию в целом. Целенаправленная исследовательская деятельность способствует формированию и совершенствованию умений работы с информационными источниками, стремлению к максимально глубокой проработке изучаемой темы, высокой концентрации внимания, способности к длительной работе в одном направлении, что позволяет учащимся максимально раскрыться, самореализоваться.
Организация исследовательской деятельности учащихся (из опыта работы)
Цель данного педагогического опыта заключается в формировании через исследовательскую деятельность обучающихся развитой самореализующейся личности с целостным мировоззрением и способностью к творчеству.
"Метод зимнего маршрутного учёта охотничьих животных по следам"
Цель работы: провести учёт охотничьих животных по следам.
Дайджест. Открытая лаборатория
Возможности исследовательской деятельности школьников в условиях реализации ФГОС