| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Экономическое образованиеРазработки уроков и мероприятий для студентов СПО экономических специальностей. Преподавание основ экономических знаний для школьников. Темы: Основы экономики, Проведение урока, занятия, мероприятия, Педагогический опыт и разработки, Профессиональное образование
|
 |
Свежие записи
4
#Высшая категория #Учитель-предметник #Самоанализ педагогической деятельности #Материалы для аттестации
Отчет о самообследовании преподавателя социально-экономических дисциплин
Отчет о самообследовании преподавателя социально-экономических дисциплин Костоусовой Елены Юрьевны.
1
#Среднее профессиональное образование #Учитель-предметник #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы
Методические рекомендации по организации и выполнению самостоятельной работы студентов по «МДК02.03 Маркетинг» специальности «38.02.04 Коммерция по отраслям»
Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Маркетинг» проводится в форме написания проекта и работы с дополнительной литературой. В методических рекомендациях содержится задание и требования к выполнению работы.
4
Бизнес-проект «Сбор и реализация замороженных ягод»
Бизнес-проект: «Сбор и Реализация замороженных ягод» (Семейный бизнес).
3
Доклад «Основы экономики - как один из факторов формирования предпринимательских компетенций»
Выявление значимости предмета «Основы экономики» в школе, как одного из факторов формирования предпринимательских компетенций.
3
#Среднее профессиональное образование #Учитель-предметник #Внеклассное мероприятие #Методические разработки
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Олимпиада по МДК.03.01. Организация работы и управление подразделением организации»
Методическая разработка предназначена для проведения внеклассного мероприятия на специальности 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям).
1
Преподавателям экономических дисциплин и студентам экономических специальностей
Образовательная платформа Лекториум запускает новый курс "Азбука финансов".
Начало курса - 8 октября.
Курс рассчитан на широкую аудиторию, в том числе студентов различных направлений подготовки, а также всех, кто желает улучшить свое финансовое положение, повысить квалификацию в вопросах...
Начало курса - 8 октября.
Курс рассчитан на широкую аудиторию, в том числе студентов различных направлений подготовки, а также всех, кто желает улучшить свое финансовое положение, повысить квалификацию в вопросах...
Нина Александровна (эксперт сообщества)
Опубликовано в группе «Экономическое образование»
2
Рабочая программа учебной дисциплины «Психология общения»
Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение».
11
#Среднее профессиональное образование #Учитель-предметник #Контрольные - проверочные работы #Учебно-дидактические материалы
Контрольные и проверочные работы по дисциплине «Основы экономики». Часть 1
Задания контрольных работ представлены в трех вариантах, проверочных работ - в одном варианте. Каждая контрольная работа включает два теоретических вопроса и два практических задания (вопросы или задачи).
13
#Среднее профессиональное образование #Учитель-предметник #Справочный материал #Учебно-методические материалы
Подборка интересных материалов для уроков экономики
Чтобы сделать преподаваемый материал более полезным и связанным с жизнью, более интересным и актуальным, можно "разбавить" его дополнительными материалами. Например, такими.
1
Рабочая программа по дисциплине «Менеджмент»
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение»
Программа дисциплины «Менеджмент» обеспечивает подготовку студентов к решению ряда профессиональных задач. В результате освоения дисциплины у студента формируются такие компетенции, как подготовленность к организационно-управленческой; информационно-аналитической и предпринимательской деятельности в организациях всех форм собственности.