12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Учителя начальных классов


Коллеги, кто работает в начальных классах, приглашаю вас присоединиться к нашему сообществу, в котором мы сможем не только делиться накопленным опытом, но и помогать в решении непонятных и сложных вопросах. Публикуйте актуальные материалы, календарные, тематические, поурочные планы, тексты проверочных работ, тесты. Обсуждаем новые образовательные, в том числе авторские программы и многое другое.
Темы: Начальная школа, Профессия учитель и воспитатель
Публикации


1

Контрольные работы во 2 классе по математике

Содержание контрольных работ во 2 классе по математике. 1 четверть

Три контрольные работы с разными вариантами и уровнями сложности

Цели - проверить усвоение:
– Нумерации двузначных чисел;
– Состава чисел в пределах 10 (таблица сложения и соответствующие случаи вычитания


6

Диктанты по русскому языку для 2 класса

Прописная буква в именах собственных, обозначение мягкости согласных буквами е, ё, ю, я, и, ь,
Сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу, чк, чн, щн,
Парные согласные в конце слова
Предлоги, Безударные гласные в корне слова
И др.

11

Интегрированная контрольная работа на основе единого текста. 3 класс

Интегрированная контрольная работа на основе единого текста проверяет умения и УУД по литературному чтению, русскому языку, математике.


13

«Что такое экономика?»

Обучающиеся в игровой форме знакомятся с понятием "экономика", у них формируется умение видеть взаимоотношения людей в рамках различных отраслей экономики.




1

Проверка готовности ребенка к школе

Оценка развития познания

1. Владеет ли ребенок основными понятиями (например: правый/левый, большой/маленький, верх/низ, в/из и т.д.)?
2. Умеет ли ребенок классифицировать, например: назвать вещи, которые могут катиться; назвать одним словом группу предметов (стул, стол, шкаф, кровать – мебель)?
3. Может ли малыш угадать концовку незамысловатой истории?
4. Может ли ребенок удержать в памяти и выполнить как минимум 3 указания (одень носки, сходи в ванну, там умойся, после этого принеси мне полотенце)?

Прост Елена Петровна 0
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»