12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Учителя начальных классов


Коллеги, кто работает в начальных классах, приглашаю вас присоединиться к нашему сообществу, в котором мы сможем не только делиться накопленным опытом, но и помогать в решении непонятных и сложных вопросах. Публикуйте актуальные материалы, календарные, тематические, поурочные планы, тексты проверочных работ, тесты. Обсуждаем новые образовательные, в том числе авторские программы и многое другое.
Темы: Начальная школа, Профессия учитель и воспитатель
Публикации


1

Проверка готовности ребенка к школе

Оценка развития познания

1. Владеет ли ребенок основными понятиями (например: правый/левый, большой/маленький, верх/низ, в/из и т.д.)?
2. Умеет ли ребенок классифицировать, например: назвать вещи, которые могут катиться; назвать одним словом группу предметов (стул, стол, шкаф, кровать – мебель)?
3. Может ли малыш угадать концовку незамысловатой истории?
4. Может ли ребенок удержать в памяти и выполнить как минимум 3 указания (одень носки, сходи в ванну, там умойся, после этого принеси мне полотенце)?

Прост Елена Петровна 0
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»


3

Требования к современному уроку в условиях введения ФГОС

Слайд 1 Тема

Как проходил обычный урок? Учитель вызывает ученика, который должен рассказать домашнее задание. Затем ставит оценку, спрашивает следующего. Вторая часть урока – учитель рассказывает следующую тему и задает домашнее задание.

 

Волкова Ирина Степо 0
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

2

Открытый урок по окружающему миру в 3 классе: «Тела и вещества»

Главная задача урока с помощью опытов и исследования дать детям первоначальные представления о природе и её составляющих.Усвоить понятия:

1. Тела природы, природные явления.

2. Предмет.

3. Твердое, жидкое, газообразное тело.

Прост Елена Петровна 0
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

14

Задачи на увеличение (уменьшение) на несколько единиц.

В ходе практической работы и наблюдений дети познакомятся с принципом решения задач на увеличение ( уменьшение) числа на несколько единиц.

2

Игры и эстафеты

1. "Космонавты"

Взявшись за руки, дети идут по кругу и приговаривают:

Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам.
На какую захотим,
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим - места нет!

Натуша 0
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

3

Рабочая программа по изобразительному искусству по УМК " Школа России"

Рабочая программа учебного предмета «Изобразительное искусство» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, примерной программы по изобразительному искусству и на основе авторской программы «Изобразительное искусство» Б.М. Неменского, В.Г. Горяева, и др.