18
Конспект урока окружающего мира в 1 классе по теме «Прогулки на природе. Правила поведения в природе».
Цель урока: Формирование у первоклассников представлений о красоте и многообразии природы, а также воспитание бережного отношения к ней через знакомство с основными правилами поведения на прогулке в парке, в лесу.
19
Сценарий игры «ЭТИ ЗАБАВНЫЕ ЖИВОТНЫЕ» (в рамках трека «Орлёнок-Эколог»/ «Мы — друзья природе»)
Цель: Расширение знания детей о мире животных, развитие наблюдательности, логического мышления, умения работать в команде, привитие любви к природе.
2
Тест по произведению Г.Б. Остера "Будем знакомы", 2 класс, литературное чтение, УМК "Школа России"
Тест состоит из вопросов, связанных с произведением Г.Б. Остера, в котором рассматриваются темы дружбы и общения среди животных. Тест направлен на проверку понимания текста и развитие навыков анализа.
16
Занятие внеурочной деятельности «Орлята России» для 1 класса по теме «Каким должен быть настоящий эколог?»
Цель: осознание ценности природы и необходимости нести ответственность за её сохранение.
19
Урок окружающего мира в 1 классе по теме «Мир животных. Почему мы любим кошек и собак?»
Цель: формирование у обучающихся представлений о домашних животных (кошке и собаке), их значении в жизни человека, воспитание заботливого отношения к питомцам.
18
Занятие внеурочной деятельности «100 шагов к успеху» для 1 класса по теме "Сокровища Незнайки: От ракушек до монет!"
Цель: знакомство учащихся с историей возникновения денег (от бартера до монет) через игру и творчество.
16
Урок окружающего мира в 1 классе по теме «Резервный урок. Повторение изученного по разделу «Человек и природа»».
Цель урока: Закрепление и обобщение знаний учащихся о взаимосвязи человека и природы, о бережном отношении к окружающему миру.
20
Занятие внеурочной деятельности «Разговоры о важном» на тему «Как справляться с волнением?» для учащихся 1 класса
Цели занятия: осмысление обучающимися понятия
«волнение»; развитие навыков самонаблюдения (рефлексии)
и эмоционального интеллекта через освоение конкретных техник
саморегуляции для применения в стрессовых ситуациях.
5
Игра по русскому языку "Правда или ложь" по темам: "Имя существительное, имя прилагательное, глагол", 2 класс
Игра соответствует ФГОС НОО и программе УМК «Школа России» (В.П. Канакина), развивает метапредметные УУД: анализ, сравнение, умение работать с информацией в игровом формате.
11
