Однородные члены предложения - важная тема, поэтому главное - правильно преподнести детям оказанную тему.
Тренажёр «Числа, которые больше 1000» создан для учащихся 4 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Переход осуществляется только при правильном ответе на вопрос.Работа выполнена в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологических приёмов "Необычный калькулятор" и "Раскраска".
Цель: совершенствование знаний нумерации чисел, которые больше 1000. Задачи: способствовать повышению эффективности изучения математики; отрабатывать навык устного счёта в пределах 1000000; воспитывать интерес к предмету...
Главная цель: формирование у детей самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения и, в частности, формирование у обучающихся положительного отношения и интереса к учению.
План урока.
1. Организация начала урока.1-3 мин.
2. Актуализация знаний с проверкой домашнего задания.10-15 мин.
3. Постановка проблемы. 10 мин.
4. Физминутка 3 мин.
Цель: ознакомление с термином второстепенные члены предложения, умение находить их в предложении.
Планируемые результаты:
Предметные: учащиеся научатся находить второстепенные члены предложения, дополнять основу предложения второстепенными членами предложения.
Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями):
- научатся: определять форму Земли, различать на глобусе воду и сушу.
- получат возможность научиться: находить информацию (текстовую, изобразительную) в учебнике, анализировать ее содержание, оценивать результаты выполненного задания.
Математический диктант по теме «Сложение и вычитание». Часть 3 создан для учащихся 4 класса. УМК любой. Данный ресурс можно использовать при фронтальной и групповой работе. Переход осуществляется по щелчку мыши. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010. Цель: контроль вычислительных навыков. Задачи: проверить умения учащихся складывать и вычитать числа, которые больше 1 000; развивать навыки самоконтроля; воспитывать интерес к предмету.