12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ


Знакомясь с новым предметом или явлением, дети его изучают по разным параметрам (внешние и внутренние признаки, свойства, функции, предназначение и т.д.) Именно этот вид деятельности, когда ребёнок принимает непосредственное участие в изучении окружающего его мира, способствует более глубоким и прочным знаниям.
Темы: Начальная школа, Дошкольное образование, Коррекционное и инклюзивное образование, Логопедия
Свежие записи
4

Опыт для начинающих «Вездеход с резиновым моторчиком «Гром»

04.-14.12.2018. подготовка к фестивалю проектов "думаем, спорим, исследуем" по теме; "Новая жизнь пластиковых бутылок в простых опытах", в рамках работы стажировочной площадки "Линия успеха; проектная деятельность учащихся в инклюзивном образовательном пространстве НСО".


4

Опыт для начинающих «Вездеход с резиновым моторчиком «Гром»

04.-14.12.2018. подготовка к фестивалю проектов "думаем, спорим, исследуем" по теме; "Новая жизнь пластиковых бутылок в простых опытах", в рамках работы стажировочной площадки "Линия успеха; проектная деятельность учащихся в инклюзивном образовательном пространстве НСО".


3

Творческий опыт «Фонтан Паскаля»

04.-14.12.2018. подготовка к фестивалю проектов "думаем, спорим, исследуем" по теме; "Новая жизнь пластиковых бутылок в простых опытах", в рамках работы стажировочной площадки "Линия успеха; проектная деятельность учащихся в инклюзивном образовательном пространстве НСО".


3

Творческий опыт «Фонтан Паскаля»

04.-14.12.2018. подготовка к фестивалю проектов "думаем, спорим, исследуем" по теме; "Новая жизнь пластиковых бутылок в простых опытах", в рамках работы стажировочной площадки "Линия успеха; проектная деятельность учащихся в инклюзивном образовательном пространстве НСО".




1

Исследовательская работа «Богатый бережет ноги, бедный — обувь»

Объектом моего исследования стал музейный экспонат - сапоги кожаные детские. Предмет исследования - степень значимости информации, которую несёт данный объект для школьного музея. Цель исследования – выяснить историю и провести атрибуцию (описание) музейного предмета. Задачи: • узнать историю появления экспоната в музее; • составить всестороннюю характеристику сапог кожаных детских; • определить его значимость для музейной экспозиции.

2

Создание интерактивной игры «Моя Вощиковская школа»

Предлагаемый практико-ориентированный проект посвящён созданию интерактивной интеллектуальной игры для учащихся «Моя Вощиковская школа». Проект направлен на популяризацию среди учащихся истории Вощиковской школы.


2

Занимательный опыт «Трубка Паскаля»

04.-14.12.2018. Подготовка к фестивалю проектов "Думаем, спорим исследуем" по теме; "Новая жизнь пластиковых бутылок в простых опытах" в рамках работы стажировочной площадки "Линия успеха; проектная деятельность учащихся в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области"

2

Занимательный опыт «Трубка Паскаля»

04.-14.12.2018. Подготовка к фестивалю проектов "Думаем, спорим исследуем" по теме; "Новая жизнь пластиковых бутылок в простых опытах" в рамках работы стажировочной площадки "Линия успеха; проектная деятельность учащихся в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области"