Группа основана

3443 дня назад

Учителя химии2776

Группа для учителей химии, у которых есть желание поделиться опытом с коллегами.

Темы: химия, 8 класс, 9 класс, средняя школа, 10 класс


5
Статья «Лестница успеха: секретная формула превращения отстающих учеников в успевающих»

Не ставьте крест на отстающих учениках. Примените к ним правильный подход! Это ваша главная задача, как учителя. Давайте начнем с простых рекомендаций, а после перейдем к главной формуле.

Пятерка, как абсолют?

Для отстающих учеников пятерка – недостижимая вершина. Кто захочет стараться, если заранее известно, что успех недостижим? Вот почему нельзя мерить всех одной линейкой. Пускай «четыре с минусом» станет таким же праздником, как и «пять».

4
Статья «Как научить учеников мыслить шире?»
Хотите научить школьников находить нестандартные методы решения в разных ситуациях?

Разделите класс на группы и предложите ученикам составить список «самых-самых. Это могут быть самые быстрые/медленные/маленькие животные; самые простые/сложные/гениальные законы; самые длинные/широкие/витиеватые реки. Ребята могут придумать самый совершенный компьютер или самую неработающую теорему и тому подобное.

1
Статья «9 советов, как остановить насмешки над детьми с особенными потребностями»
Научитесь правильно говорить с детьми, которые терпят насмешки, и с их обидчиками.

В целях реализации права каждого человека на образование...создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации...

1
Статья «Новый ученик в классе. Как наладить атмосферу?»

Что можно сделать для того, чтобы всем ученикам, а в особенности новеньким, было комфортно находиться среди одноклассников.

Появление нового ученика — большое и важное событие в жизни класса. К сожалению, школьники и учителя не всегда понимают, что такие перемены в жизни значат для новенького, что он чувствует и о чем думает, пока его с интересом рассматривают 20-30 пар глаз.

6
Урок химии «Общая характеристика галогенов. Галогены — простые вещества» (9 класс)

Цели:

  • Образовательная:

изучить физические и химические свойства галогенов и области их применения.

  • Развивающая:

развить представления о зависимости свойств галогенов от их строения.

  • Воспитательная:

воспитать восприятие галогенов как источник опасности и как веществ широкого спектра применения.

8
Урок по химии в 7–8 классе «Откуда имя твоё»

Буклет к уроку химии в 7-8 классах. Этимология названий химических элементов Периодической системы Д.И.Менделеева.

I. Географические объекты.

Америций (от англ. America),

Галлий (от лат. Gallia – Франция),

Гафний (от лат. Hafnia – Копенгаген),

3
Урок-презентация по химии в 10 классе «Знакомая и незнакомая — муравьиная кислота»

В презентации более подробно представлены физические и химические свойства, т.к. она обладает особенностями. У муравьиной кислоты достаточно широкий спектр применения, поскольку природная основа и химический состав являются залогом успеха во многих сферах.

3
Презентация к уроку химии «Оксиды азота» (9 класс)

Данная презентация к уроку исследованию по химии в 9 классе на тему «Оксиды азота». Итогом работы на уроке будет таблица, которая представлена на слайде.Таблица хороший справочный материал для подготовки к контрольной работе и к ОГЭ.

7
Мастер-класс «Система работы по подготовке обучающихся к итоговой аттестации по химии»
Система работы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ по химии с заданиями с мысленным экспериментом.Для более детального запоминания качественных реакций на катионы и анионы каждый обучающийся с 8 класса заводит «Маршрутный лист ученика», который остается у него (в помощь при подготовке к ОГЭ, ЕГЭ). Да, у маршрутного листа много достоинств – работа по маршрутному листу приучает ученика ставить себе ближайшие цели, помогает ему планировать свою работу, следовать плану, добиваться результата, т.е. все это способствует развитию оргдеятельностных навыков ученика.
3
Конспект урока «Посвящение в химики» (8 класс)
Дорогие восьмиклассники! В этом учебном году Вы только приступили к изучению новой, трудной, но очень интересной науки – химии. Вы уже успели познакомиться с Периодической системой химических элементов, созданной великим русским ученым Д.И. Менделеевым, химическими реакциями, важнейшими классами неорганических соединений. Поэтому Вас почти уже можно назвать юными химиками! Вы спросите, почему, «почти»? Но какой, же юный химик может состояться без химических приключений, превращений и обряда посвящения! И сегодня произойдет знаменательное событие – посвящение Вас в химики.