10
Головоломка «Химия» для актуализации знаний на первом уроке химии в 8 классе
Головоломка создана для учащихся 8 класса.
8
Урок по химии на тему «Кислоты. Химические свойства» (8-9 классы)
Данный урок позволит учащимся совместно изучить (в 8 классе) или повторить, обобщить (в 9 классе) основные вопросы темы «Кислоты», а также освоить умения обращения с кислотами и рассмотреть значение кислот для жизнедеятельности человека.
Цель урока: Расширение знаний учащихся о кислотах, химических свойствах растворов кислот.
8
Презентация "Отчет Лидера акции "Здоровое питание - активное долголетие"
Проектная работа – презентация «Отчет Лидера акции «Здоровое питание - активное долголетие» составлена в рамках Всероссийского конкурса Лидеров Всероссийской акции «Здоровое питание - активное долголетие» Всероссийского движения «Сделаем вместе».
Цель акции: формирование у школьников правильного представления о здоровом питании.
6
Интеллектуальный конкурс по химии «Массовая доля» (8–9 классы)
Конкурс по химии «Массовая доля» для учащихся 8-9 классов общеобразовательных учреждений направлен на популяризацию знаний химии, повышение уровня знаний в области химии по теме «Массовая доля», формирование интереса к решению задач по химии и знаний о неорганических веществах.
Проведение конкурса возможно очно и дистанционно с использованием онлайн платформ для создания интерактивных заданий.
16
План «Недели естественных наук»
Тематический план Недели естественных наук, посвященный 150-летию со дня открытия Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева.
7
Урок химии «Бинарные соединения серы» (9 класс)
Урок состоит из текстового документа и презентации. В текстовом документе имеется технологическая карта урока, ход урока в соответствии со слайдами и приложения. Урок может быть полезен учителям химии.
1
Самоанализ урока по химии в 9 классе «Кислородные соединения углерода»
Самоанализ урока химии по ФГОС
6
Статья на тему «Дидактические игры на уроках химии»
Для широких познавательных интересов у школьников эффективной формой является формирования дидактическая игра. Дидактические игры позволяют более эффективно реализовывать образовательную, воспитательную, развивающую функции. Занимательная игровая дидактика помогает разнообразить теоретический материал, вызвать интерес к предмету.
5
«Крем для рук: изучение соответствия фирмы производителя, цены и качества продукта»
Кожа на руках содержит очень мало жировой подкожной ткани и плохо вырабатывает сало. Соответственно, она неспособна быстро восстановиться, требует дополнительного увлажнения, моментально и легко сохнет. И в связи с этим очень быстро на руках начинают появляться морщинки и трещины, что выглядит не очень красиво и эстетично.
4
История и перспективы периодического закона и периодической системы Д.И. Менделеева.
В работе указаны первые попытки классификации химических элементов, открытие периодического закона и создание периодической системы, ее значение.