| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Фрагмент урокаПриглашаю в группу учителей, воспитателей, которые желают делиться своими интересными, увлекательными, развивающими фрагментами уроков, занятий. Темы: Все предметы, Начальная школа, Средняя школа, Коррекционное и инклюзивное образование
|
 |
Свежие записи
23
#Фрагмент урока #Школьное образование #Воспитатель #Учитель начальных классов #Классный руководитель #Все учителя #Методические разработки #ФГОС #6 класс #5 класс #4 класс #3 класс #2 класс
Интерактивные упражнения о спорте
Кроссворд о спортивных играх, интерактивные пазлы
18
Тестовая разминка «Знаешь ли ты?» (по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»)
Работа направлена на проверку знания учащимися текста рассказа Л.Н.Толстого»После бала» , изученного учащимися на уроках литературы в третьей четверти 8 класса. Для проверки представлены 15 разноплановых вопросов.Учащимся предлагается выбрать верный ответ Данная разминка может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Даны ответы.Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.Материал мобилизует учащихся,учит внимательно и вдумчиво работать с текстом.
20
Литературная разминка «Назови героя» (Обобщаем изученное в 8 классе)
Работа направлена на проверку умения узнавать героев произведений, изученных учащимися на уроках литературы в 8 классе. Средством характеристики героя является характеристика.Учащимся предлагается назвать героя,автора и название произведения. Данная разминка может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.Материал мобилизует учащихся,учит внимательно и вдумчиво работать с текстом.
20
Данетка по рассказу Л.Н. Толстого «После бала»
Работа направлена на проверку знания учащимися текста рассказа Л.Н.Толстого "После бала», изученного учащимися на уроках литературы в третьей четверти 8 класса. Для проверки представлены 15 разноплановых вопросов. Учащимся предлагается ответить "да" или"нет". В конце работы есть ответы. Данная разминка может быть использована учителем для индивидуальной, групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока. Материал мобилизует учащихся, учит внимательно и вдумчиво работать с текстом.
23
Викторина «Узнай героя» (по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»)
Работа направлена на проверку умения узнавать героев повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка", изученной учащимися на уроках литературы в третьей четверти 8 класса. Средством характеристики героя является характеристика. Учащимся предлагается назвать участников диалога. Данная разминка может быть использована учителем для индивидуальной, групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока. Материал мобилизует учащихся,учит внимательно и вдумчиво работать с текстом.
21
Тестовая разминка: Знаешь ли ты содержание рассказа Л.Н. Толстого «После бала»?
Работа направлена на проверку знания учащимися текста рассказа Л.Н.Толстого»После бала» , изученного учащимися на уроках литературы в третьей четверти 8 класса. Для проверки представлены 15 разноплановых вопросов.Учащимся предлагается выбрать верный ответ Данная разминка может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Даны ответы.Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.Материал мобилизует учащихся,учит внимательно и вдумчиво работать с текстом.
26
#Школьное образование #Дефектолог #Логопед #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Русский язык #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Дидактический материал по русскому языку «Занимательные игры со звуками»
В Данном дидактическом пособии представлены задания для развития звуко-буквенного анализа.
18
Тестовая разминка по произведению Л.Н. Толстого «После бала», 8 класс
Работа направлена на проверку знания учащимися текста рассказа Л.Н.Толстого»После бала» , изученного учащимися на уроках литературы в третьей четверти 8 класса. Для проверки представлены 15 разноплановых вопросов.Учащимся предлагается выбрать верный ответ Данная разминка может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.Материал мобилизует учащихся,учит внимательно и вдумчиво работать с текстом.
7
#Школьное образование #Учитель-предметник #Презентация #Учебно-методические материалы #Музыка #1 класс
Презентация к уроку музыки на тему: «Природа просыпается»
Цель: расширить знания о весенних изменениях в природе, воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе.
22
Литературная разминка «Угадай, чей голосок» (по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»)
Работа направлена на проверку умения находить и правильно определять героя повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка", изученной учащимися на уроках литературы в третьей четверти 8 класса. Средством характеристики героя является речь.Учащимся предлагается назвать участников диалога Данная разминка может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.Материал мобилизует учащихся,учит внимательно и вдумчиво работать с текстом.