| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Учителя иностранного языкаИнициативные коллеги желающие общаться и обмениваться опытом работы. Темы: Иностранный язык, Профессиональное образование, Проектная деятельность, Рабочие программы, тематическое планирование
|
 |
Публикации
10
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Кроссворд по английскому языку на тему «У парикмахера»
Кроссворд составлен для контроля знаний лексики по теме «У парикмахера».
3
Образец анализа контрольных работ по немецкому языку
Анализ контрольной работы включает в себя описание заданий, результаты, % успеваемости и % качества знаний учащихся, типичные ошибки и их причины, а также план коррекционной работы.
4
#3 класс #4 класс #5 класс #Английский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. П. Кузовлева
Кроссворд по английскому языку на тему «Insects»
Кроссворд составлен для контроля знаний лексики по теме «Insects»/«Насекомые».
4
#4 класс #Немецкий язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Л. Бим
Урок «Мое свободное время» («Meine Freizeit»)
Нацеливает учащихся на самостоятельную (от учителя), командную, активную работу.
Учащиеся работают в группе с маршрутным листом
5
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Немецкий язык #Методические разработки #Мастер-класс #Учитель-предметник #Школьное образование
Презентация «Развитие критического мышления через чтение и письмо»
Технология РКМЧП направлена на достижение образовательных результатов:
умение работать с увеличивающимся и постоянно обновляющимся информационным потоком в разных областях знаний;
пользоваться различными способами интегрирования информации;
задавать вопросы, самостоятельно формулировать гипотезу;
решать проблемы;
вырабатывать собственное мнение на основе осмысления различного опыта, идей и представлений;
выражать свои мысли (устно и письменно) ясно, уверенно и корректно по отношению к окружающим.
3
Выступление «Формирование целостного мировоззрения обучающихся соответствующего современному уровню и практике в поликультурном мире»
Поскольку, в настоящее время отмечаются такие признаки отсутствия у учащихся целостности мировоззрения, как неспособность к аналитическому мышлению и мозаичность знаний, ограниченных преимущественно информацией из Интернета. Поэтому, формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, учитывающего социальное, культурное, языковое, духовное многообразие современного мира – это одна из основных позиций в обучении, определяется Федеральным государственным образовательным стандартом РФ.
4
#2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Иностранный язык #Методические разработки #Консультация учеников (советы, рекомендации) #Учитель-предметник #Школьное образование
План проведения недели иностранных языков
Ознакомление уч-ся и учителей с мероприятиями на неделе ин.яз.
1
Творческий отчет «С юбилеем, родная школа!»
Буклет о школе, подготовленный к 20-летию школы. (на немецком языке)
1
Доклад «Использование электронных образовательных ресурсов на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС»
Выступление на МО учителей ин.яз.
3
#Материалы для аттестации #Самоанализ педагогической деятельности #Учитель-предметник #Первая категория
Обобщение педагогического опыта учителя немецкого языка по теме «Современные подходы к работе с одарёнными детьми»
"СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К РАБОТЕ С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ"