Сценарий литературного вечера «Школьный театр представляет...»

«Школьный театр приглашает»

Сценарий вечера для старшеклассников

Праздник проводится в зале, оформленном под театр. Перед входом над дверью приглашение «Добро пожаловать в театр!»

На сцене надпись: «Весь мир — театр, и люди в нем актеры» У.Шекспир

Поднимается занавес. На сцене ведущие вечера:

1.Дорогие гости, вы любите ходить в театр? Но я подозреваю, что не очень часто вам это удается? Правда? Оказывается, это легко исправить. Ведь каждый из вас является не только зрителем, но и читателем.

Читатель,

Позволь мне к тебе обратиться!

Сегодня ты должен сиять и светиться!

Сегодня ты только хорошего ждешь!..

И все потому, что в театр ты идешь!

2.Так как мы с вами читатели, то и в театр мы отправимся вместе с самыми известными писателями. Денис Иванович Фонвизин, Антон Павловичч Чехов, Н.В.Гоголь - кому сегодня не известны эти имена! Отрывки их произведений будут представлены вашему вниманию в исполнении лучших актёров школы. Также мы проведём различные игры и конкурсы для вас. И в конце сегодняшнего вечера определим, какая же из команд- участниц окажется самой лучшей по знаниям русского языка и литературы.

А сейчас я попрошу, чтобы наши команды представились. Слово командам.

1 конкурс « Представление команд».

2 конкурс « Разминка»

Так как речь сегодня пойдёт в основном о театре, я предлагаю вам небольшую викторину. Вот мои вопросы.

Что такое премьера? (Первое представление.)

Как звали музу комедии? (Талия.)

Подсказчик в театре? (Суфлер.)

Как называется комедия, если в ней герои говорят и поют? (Оперетта, водевиль.)

Что такое бенефис? (Спектакль в честь одного из его участников.)

Перемена по-театральному? (Антракт.)

Бинокль по-театральному? (Лорнет.)

Что значит: браво? бис? (Браво — одобрение; бис — требование повтора.)

Ну что ж, сегодня можно кричать и «бис» и «браво».

Ведущий: А теперь мы проведём следующий конкурс с участниками 2-х команд, а 3-ю команду отпустим за кулисы, чтобы ребята подготовились к выступлению.

3 конкурс «Знаем ли мы алфавит?»

Ведущий: - За 1,5 мин. записать в алфавитном порядке имена писателей, поэтов.

+ конкурс «Театральный» (изобразить походку человека) :

1 команда: - который только что хорошо пообедал;

- у которого жмут ботинки;

2 команда: - у которого начался острый приступ радикулита;

который оказался ночью в лесу один.

Ведущий:

И так первой своё театрализованное представление показывает команда

« Знатоки».

( Выступление команды)

4 конкурс «Загадки» ( балл присуждается той команде, которая быстрее даст правильный ответ):

1. Сколько отверстий в голове? (7).

2. У семи братьев по одной сестрице. Много ли сестер? (одна).

3. Шли рядом: сын с отцом да дед с внуком. Сколько их? (трое).

4. Шесть ног, 2 головы, 1 хвост – что это? (всадник на лошади).

5. Что принадлежит только тебе, а используется чаще другими? (имя).

6. Точка с хвостиком (запятая).

7. Ложь с намеком (сказка).

8. Кто говорит на всех языках(эхо).

9. На какой вопрос невозможно ответить «да»? (ты спишь?) На какого героя покушались трижды, на четвертый раз он погиб? (колобок).

10.  Что можно приготовить, но нельзя есть? (уроки).

11.  У кого шапка без головы, нога без сапога? (у гриба).

12.  Два брата, четыре ушка (подушка).

5 конкурс « Числительные». ( Проводится с двумя командами, третья команда готовиться к театральному представлению)

Ведущий: - Вспомните названия литературных произведений, в состав которых входят числительные. (Три толстяка, Три мушкетера, Три медведя, 17 мгновений весны, 12 стульев, Тысяча и одна ночь, 20 тыс. лье под водой, Петр 1, 2 капитана, 4 танкиста и собака, Сказка о мертвой царице и 7 богатырях). Выигрывает та команда, которая минут приведёт наибольшее количество литературных произведений.

Ведущий: А теперь, уважаемые зрители, на ваш суд представляется выступление команды « Умники».

6 конкурс « Филологи или фуфлоги?»

Какой знак необходимо поставить в словах из сказки «12 месяцев», чтобы спасти человеку жизнь: «Казнить нельзя помиловать»? (Запятая.)

Современный русский алфавит – это видоизмененная кириллица. Серьезная реформа русской азбуки была проведена Петром 1. Совершенствуя азбуку, Петр 1 ввел в состав алфавита букву, которая фактически уже употреблялась, но еще не была «законной». Что это за буква? (Э.)

Какая буква самая молодая в русском алфавите? Известен ее создатель, у нее есть «день рождения», и в 1997 году ей исполнилось 200 лет. (Ё. в 1797г. Писатель Николай Михайлович Карамзин в своем альманахе стихов впервые использовал букву ё.)

Какая часть речи самая немногочисленная и включает в себя всего несколько десятков слов? (Числительное.)

Самая лаконичная в мире переписка состоялась между французским писателем Виктором Гюго и издателем его книги «Отверженные». Гюго послал своему издателю письмо, где стояло только «?». Что получил писатель в ответ? («!»)

Какую записку оставил Винни-Пух на дверях своего домика для Кристофера Робина? ( Щасвирнус.)

Раньше знаки препинания носили другие названия. Например, восклицательный знак – «удивный», точка с запятой – «полуточие» Тире – «молчанка, пресекательный знак»). Как называлась запятая? (Отдохновение.)

У Некрасова есть стихотворение:

Питаясь чуть не жестию,

Я часто ощущал

Такую индижестию,

Что умереть желал.

Что такое «иждевестия»? (Несварение желудка.)

9.Есть ли у Земли лицо? (Стереть с лица земли.)

10. Может ли горе быть в жидком состоянии? (Хлебнуть горя, испить горя.)

11.Есть ли глаза у опасности, правды, смерти? (Смотреть правде в глаза, опасности, смерти.)

12.Какое блюдо бывает в голове у некоторых людей? (Каша в голове.)

13.Может ли вопрос заболеть? (Больной вопрос.)

14.Из какого фразеологизма марсиане могли бы заключить, что у человека не две ноги, а больше? (Бежать со всех ног.)

Ведущий: А теперь, пока следующая команда готовится к выступлению, проведём следующий конкурс. « По страницам литературных произведений»

1. Кто автор романа (Приключения Робинзона Крузо»? (Д. Дефо).

2. С кем сразился Илья Муромец в начале своего боевого пути? (с Соловьем Разбойником).

3. Кто автор романа «Путешествия Гулливера»? (Джонатан Свифт).

4. Как зовут благородного английского разбойника? (Робин Гуд).

5. С кем в пути встретился Вольга? (с Микулой Селянинов.)

6. Как греки назвали свои сказки? (мифы).

7. Как называется болото, где заблудились Настя и Митраша из сказки – были Пришвина «Кладовые солнца»? (Блудово).

8. Кто подковал блоху? (Левша).

9.  Знаменитый русский баснописец. (Крылов).

10. Назовите имена друзей Д’Артаньяна. (Атос, Портос, Арамис).

11. Друг и помощник Шерлока Холмса. (доктор Ватсон).

12. Автор романса (Я встретил Вас…» (Тютчев).

Ведущий:

А теперь я хочу провести игру со зрителями. Отвечая на мои вопросы, вы можете дарить балл за правильный ответ той команде, за которую вы болеете.

Игра называется « Узнай литературного героя».

Ведущий: А теперь мы с удовольствием посмотрим представление команды

« Фонвизины»

( выступление команды).

 

 

7 конкурс « Лучшая стенгазета». ( Команды представляют свои стенгазеты).

 

 

Ведущий: вот и подошло к концу наше сегодняшнее мероприятие. Попросим наше жюри огласить результаты.

 

 

МКОУ « Аймаумахинская СОШ»