Елена Матвеева

Аппликация "Открытка ко Дню Победы"" (5-6 лет)

Материал опубликован 5 May

Технологическая карта организации образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию

Тема: аппликация «Открытка ко Дню победы»

Возрастная группа: старшая группа (5-6 лет)

Цель: формирование умений делать аппликацию ко Дню Победы.

Задачи:

Образовательные:

Закреплять знания о празднике День Победы;

Формировать умения делать аппликацию День Победы.

Развивающие:

Развивать мелкую моторику;

Развивать мышление и память.

Воспитательные:

Воспитывать интерес к Великой Отечественной Войне.

Ресурсы:

Демонстрационные материалы: наглядный образец

Раздаточные материалы: шаблон голубя, оранжевая полоска, 3 черные полоски, красный квадрат, зеленая полоска, черный карандаш, цветной картон, ножницы, клей.

Методы:

Словесные: вопросы к детям, беседа.

Наглядный: показ образца.

Практический: выполнение аппликации.

Форма: индивидуальная, творческая, фронтальная.

Интеграция с другими областями: познавательное, речевое развитие.

Ход:

Этапы

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Вводный этап

Организационный момент

Мотивация

Подготовка наглядного пособия

- Какой праздник приближается для всех нас?

- Что вы знаете про этот праздник?

- Как его празднуют?

-К этому празднику готовиться вся страна и мы с вами.

- Как вы думаете, что мы будем с вами делать?

Дежурный помогает раздавать материалы

-День Победы

Ответы детей

-Открытку ко Дню Победы

Основной этап

Рассказ

Анализ образца

Физкульминутка

(пальчиковая гимнастика)

4. Практическая работа

- 9 мая мы празднуем День Победы в Великой Отечественной войне. В нашу страну война пришла страшным утром 22 июня 1941 года. Фашистская Германия без объявления войны начала наступление. Все взрослые мужчины надели военную форму и отправились на фронт. Долгие военные годы люди не могли жить спокойно. Каждый день приносил потери, настоящее горе. День 9 мая стал Днём Победы, большим праздником всего человечества.

Теперь в этот день все обязательно поздравляют ветеранов – тех, кто воевал в этой страшной войне, поют для них песни, читают стихи. К памятникам погибшим несут цветы. Помним всегда, что мир на земле — самая главная ценность.

- Я предлагаю вам сделать открытку. Посмотрите, какую открытку я сделала своими руками.

- Что на ней изображено?

- Верно, это белый голубь, символ мира.

- Снизу Георгиевская лента. Символ военной доблести славы. Оранжевая полоска – это пламя, а черная – это дым.

Голубь держит красный цветок – это гвоздика, тоже символ Победы.

Пальчиковая гимнастика Дружба

Дружат в нашей группе (Хлопают в ладоши.)

Девочки и мальчики.

Мы с тобой подружим (Стучат кулачками друг об друга.)

Маленькие пальчики.

Раз, два, три, четыре, пять (Загибают пальчики поочередно, начиная с мизинца.)

Будем снова мы считать.

Раз, два, три, четыре, пять (Загибают пальчики поочередно, начиная с мизинца, на др. руке.)

Мы закончили считать.

- Приступаем к работе. Давайте сначала сделаем Георгиевскую ленту.

1. Берем оранжевую полоску, кладем перед собой. А теперь берем черную полоску и приклеиваем к верхнему краю оранжевой. Теперь берем еще одну черную, приклеиваем на середину, осталась последняя черная полоска, приклеиваем к нижнему краю.

2. Сейчас будем приклеивать Георгиевскую ленту на картон.

Берем нашу ленту и приклеиваем наискосок. Лишнее мы сейчас срежем.

Отрезаем то, что у нас вылезает за пределы картона, лишнее.

3.Теперь берем шаблон голубя, обводим на белой бумаге и вырезаем. Приклеиваем на середину.

4. У нас осталось сделать цветок. Берем зеленую полоску и приклеиваем ее к клюву нашей птицы.

5. Сейчас будем делать лепестки. Берем красный прямоугольник, складываем гармошкой. А теперь разрезаем по линиям сгиба. Нам нужно три полоски. Берем одну смазываем край полоски клеем и приклеиваем ко второму концу, получается как петелька. Делаем так со всеми остальными.

6. Приклеиваем наши лепестки к стебельку. Смазываем один лепесток и к началу стебелька приклеиваем, сначала по бокам лепестки, а потом в серединку.

7. Теперь берем зеленый прямоугольник, и приклеиваем поверх лепестков.

Слушают

-Голубь, цветок

Выполняют

Заключительный этап

- Ребята, что мы сегодня делали с вами.

- О каком празднике говорили?

-Когда он празднуется?

- Что вам было трудно?

Ответы детей