Библиотечный урок «Юбилей А. Конан Дойля и В. Скотта»
Тема: Литературный юбилей: Артур Конан Дойл и Вальтер Скотт
Цель урока: Познакомить учащихся с жизнью и творчеством юбиляров 2024 года, показать их вклад в развитие мировой литературы.
Возрастная категория: 7–9 классы
Оборудование:
Проектор для презентации
Книги юбиляров (Собака Баскервилей, Айвенго)
Карточки с заданиями
Листья для заметок
Этапы урока 1. Введение (5 минут)Цель: Создать мотивацию и настроить учащихся на тему урока.
Слова учителя:
Приветствие:
“Добрый день! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по страницам английской литературы. В 2024 году отмечаются два важных юбилея: 165 лет со дня рождения Артура Конан Дойла и 205 лет со дня публикации романа Айвенго Вальтера Скотта.”
Вопрос аудитории:
“Что вам известно о Шерлоке Холмсе? А кто-нибудь слышал о Вальтере Скотте?”
Краткое обсуждение значимости юбилеев:
“Такие даты напоминают нам, как творчество писателей влияет на культуру. Давайте узнаем больше о каждом из них.”
Слова учителя:
“Начнем с Артура Конан Дойла, создателя самого известного детектива всех времен — Шерлока Холмса.”
Биографический экскурс:
“Конан Дойл родился в Шотландии в 1859 году. По образованию он был врачом, но однажды, между приемами пациентов, он начал писать. Так появился Шерлок Холмс.”
Демонстрация слайдов:
Фотография Конан Дойла
Иллюстрация Шерлока Холмса с доктором Ватсоном
Знаковые произведения:
“В его самой знаменитой книге Собака Баскервилей речь идет о загадочной собаке-призраке, которая терроризирует старинное поместье. Это произведение до сих пор вдохновляет фильмы, спектакли и даже компьютерные игры.”
Вопросы аудитории:
“Какие качества делают Шерлока Холмса таким особенным?”
“Почему детективный жанр так популярен?”
Презентация 2: Вальтер Скотт (10 минут)Слова учителя:
“А теперь поговорим о Вальтере Скотте, писателе, который подарил миру жанр исторического романа.”
Биография:
“Скотт родился в Шотландии в 1771 году. Его произведения изображают средневековую жизнь Англии и Шотландии. Среди его книг особое место занимает роман Айвенго.”
Краткий пересказ сюжета Айвенго:
“В романе рассказывается о приключениях рыцаря Айвенго, его борьбе за справедливость и любовь. Это история о чести, предательстве и верности.”
Демонстрация слайдов:
Иллюстрации к Айвенго
Изображение средневекового рыцаря
Обсуждение:
“Какие элементы исторического романа интересны современному читателю?”
3. Практическая часть (15 минут)Игра "Узнай персонажа":
Учитель зачитывает краткие описания персонажей.
“Этот детектив всегда носит шляпу и курит трубку. Кто он?” (Шерлок Холмс)
“Этот рыцарь боролся за честь своей дамы на турнире.” (Айвенго)
Викторина:
Вопросы о писателях:
“Где родился Артур Конан Дойл?”
“Кто был главным врагом Шерлока Холмса?” (Профессор Мориарти)
“В каком столетии жил Вальтер Скотт?”
Краткое письмо персонажу:
Ученики пишут небольшой текст (5 предложений): “Что бы вы сказали Шерлоку Холмсу, если бы встретились с ним?”
4. Заключение (5 минут)Рефлексия:
Учитель задает вопросы:
“Что нового вы узнали сегодня?”
“Какая из историй вас больше заинтересовала?”
Подведение итогов:
“Шерлок Холмс и Айвенго — это не просто литературные герои, но и символы своего времени. Их истории показывают нам, что детективы и исторические романы могут быть увлекательными и полезными для развития кругозора.”
Домашнее задание:
Прочитать отрывок из книги (Собака Баскервилей или Айвенго) и написать мини-отзыв (5–6 предложений).
Результат: Учащиеся познакомятся с историей создания произведений-юбиляров, получат представление о жанрах, которые они развивают, и проявят интерес к чтению классической литературы.