Буклет "Производная"

/data/files/u1728955563.pdf (Буклет "Производная")Пояснительная записка

Цели занятия:

Учебная: выявить уровень знания понятия производной, геометрического и физического смысла производной, уровень умения применять правила дифференцирования.

Развивающая: формировать логическое мышление, память, внимание, умение делать выводы.

Воспитательная: воспитывать нравственные качества личности, аккуратность, добросовестное отношение к работе; формировать познавательный интерес.

Задачи: после изучения темы студент должен

Уметь: применять правила дифференцирования при решении практических задач, составлять уравнение касательной к графику функции.

Знать: понятие производной, правила дифференцирования, геометрический и физический смысл производной.

Планируемые образовательные результаты:

Предметные: владение основными понятиями, формулами дифференцирования; умение решать задачи на применение геометрического и физического смысла производной.

Метапредметные: видеть пути решения задач, осознанно выбирать способ решения; умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом.

Личностные: воспитание познавательного интереса к предмету, добросовестного отношения к работе.

Предмет: Математика (Алгебра и начала математического анализа).

Тема: Формулы и правила дифференцирования. Геометрический и физический смысл производной.

Класс: 11 (1 курс СПО).

Тип занятия: комбинированное.

Источники информации:

Алгебра и начала математического анализа. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / Ю.М.Колягин, М.В.Ткачева, Н.Е.Федорова, М.И.Шабунин. – М.:Просвещение, 2018.

Физика. 10 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский. – М.: Просвещение, 2010.

https://foxford.ru/