Деятельностное занятие «Похвала и Критика. Что это такое? Как найти равновесие?»

Янцен Е.Я. педагог-психолог БОУ ДО г. Омска «ЦРТдиЮ «Амурский»

Похвала – это положительная оценка о ком- или чём-нибудь, одобрение. Критика – это отрицательная оценка кого- или чего-либо, выявление ошибок, недостатков и противоречий.

Правила, позволяющие повысить эффективность «похвалу» ПОХВАЛА Неоднократно Предметно Незамедлительно

«Я критикую…» «Я принимаю критику…» Подумайте, можно ли изменить ситуацию Выслушайте критику Выберите подходящее время и место Проанализируйте ситуацию Будьте объективны Исправьте ситуацию Будьт е конкретны Старайтесь не создавать подобные ситуации Скажите, что верите в возможность исправить ситуацию Одобрите исправление Правила, позволяющие повысить эффективность «критику»

ВИКТОРИНА

1.Какая ценность изображена на картинке? Честность Любовь Дружба Материальная ценность

2.Чему родители должны научить детей? ругательству безразличию воспитанию насилию

3.Какое слово подходит к картинке? Любовь Спокойствие Свобода Вера

4.Назовите эмоцию. Удивление Гнев Страх Печаль

5.Угадайте эмоцию. Печаль Гнев Страх Удивление

7.Разгадайте ребусы. Тротуар

Узор

Ворона

Вода

Молодцы! Все вопросы решены верно!

АУКЦИОН

При одобрении меня и моей деятельности, я буду… При критике меня и моей деятельности, я буду…