Дидактическая игра для старших дошкольников и детей младшего школьного возраста: «Собери сказку»
Пояснительная записка к дидактической игре для старших дошкольников и детей младшего школьного возраста: «Собери сказку»
Уважаемые взрослые!
Дидактические игры серии «Путешествие по страницам любимых книг» предназначены для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста для занятий дома, в школе и в детском саду. Дети с пользой и с удовольствием проведут время как во время занятий, уроков по ознакомлению с художественной литературой, письму и чтению, так и в процессе самостоятельной внеучебной деятельности, например, во время самостоятельных игр в группе или на продленке.
Данная серия игр способствует развитию всех психических процессов ребенка: памяти, внимания, воображения, восприятия, мышления, речи.
В комплект игры входят разрезные картинки на тему: «сказки»; карточки: «фамилия, имя автора», «название», «выказывание», «жанр»; печатные тексты произведений для самостоятельного чтения.
Игра «Собери сказку» научит детей соотносить фамилию, имя автора, название, высказывание по тексту, жанр произведения, например: Ганс Христиан Андерсен, «Русалочка», «Больше всего Русалочка любила слушать рассказы о людях», сказка; научит складывать из частей в одно целое сюжет сказки, делать пересказ, закреплять навык чтения, пополнить словарный запас.
Как сделать игру?
Возьмите картонную коробку из – под конфет или чая. Желательно, чтобы коробка была с ячейками. Оформите коробку на свое усмотрение.
Для оформления коробки вам понадобятся следующие предметы и материалы: цветной картон или цветная бумага, простая бумага фА4, фломастеры, цветные карандаши, ножницы, скотч, клей, картинки по мотивам русских народных и зарубежных сказок.
Приложение №1 и игре: «Собери сказку» разрежьте на карточки, используйте для оформления коробки. Приложение №2 разрежьте на карточки и заполните ячейки, используйте в процессе игры.
Картинки с изображением сюжетов произведений разрежьте на 6 – 8 частей, заполните ячейки, используйте в процессе игры.
Правила игры
Игра предназначена для индивидуального и совместного пользования. Дети (ребенок) читают текст произведения, находят имя, фамилию автора, название произведения, высказывание по тексту, определяют жанр. Затем приступают к складыванию сюжета при помощи разрезных картинок.
Приложение № 1
Дидактическая игра для дошкольников «Собери сказку» | Для индивидуальных занятий дома и в детском саду | «Серая шейка» «По щучьему велению» |
«Русалочка» | «Серебряное копытце» | «Красная Шапочка» |
| «Кот и лиса» | «Кит и кот» |
«Волк и семеро козлят» | «Царевна-лягушка» | |
«Чиполлино» «Три поросенка» | «Сказка о глупом мышонке» | |
«Тайна золотого ключика, или приключения Буратино» | «Сказка об умном мышонке» | |
«Бременские музыканты» «Кукушонок» «Мойдодыр» | «Карлсон, который живет на крыше» | |
«Дядя Федор, пес и кот» | «Руслан и Людмила» | |
«Дюймовочка» «Цветик-семицветик» | «Сказка про бегемота, который боялся прививок» | |
«Фантазеры» «Муха – Цокотуха» | «Гуси-лебеди» «Снежная королева» |
Приложение № 2
Автор | Название произведения, жанр | Высказывание (текст) |
1 | 2 | 3 |
Ганс Христиан Андерсен Шарль Перро Братья Гримм Самуил Маршак Корней Чуковский Эдуард Успенский Борис Заходер Астрид Линдгрен Ганс Христиан Андерсен Александр Сергеевич Пушкин Валентин Катаев Корней Чуковский Ганс Христиан Андерсен Дмитрий Мамин – Сибиряк Джанни Родари Виталий Бианки Владимир Сутеев Павел Петрович Бажов Алексей Толстой Николай Носов Русские народные сказки: | сказка «Русалочка» | Больше всего любила Русалочка слушать рассказы о людях. |
| сказка «Красная Шапочка» | Как – то раз испекла мама пирожок и сказала дочке … | |
| сказка «Бременские музыканты» | Разбойники с ужасными воплями вскочили с мест. | |
| «Сказка о глупом мышонке» | Отвечает ей мышонок … | |
| сказка в стихах «Мойдодыр» | Ах ты, гадкий, ах ты грязный, неумытый поросенок! | |
| сказочная повесть «Дядя Федор, пес и кот» | А на днях я линять начал. | |
| сказка в стихах «Кит и Кот» | Кот плывет по океану, Кит из блюдца ест сметану. | |
| сказочная повесть «Карлсон, который живет на крыше» сказка «Дюймовочка» поэма «Руслан и Людмила» сказка «Цветик – семицветик» сказка в стихах «Муха – Цокотуха» сказка «Снежная королева» сказка «Серая Шейка» сказка «Чиполлино» сказка «Кукушонок» сказка «Про Бегемота, который боялся прививок» сказ «Серебряное копытце» повесть - сказка «Золотой ключик, или Приключения Буратино» рассказ «Фантазеры» «Волк и семеро козлят» «По щучьему велению» «Гуси – лебеди» «Царевна – лягушка» «Кот и лиса» | Как только Карлсон прилетал, начинались необычайные приключения. - Коакс, коакс, брекке-ке-кекс! – только и мог сказать сынок. Там чудеса: там леший бродит, Русалка на ветвях сидит. - «Ах вредная собака!» – закричала Женя и бросилась ее догонять. «Эй, сороконожки, бегите по дорожке, зовите музыкантов, будем танцевать!» - «Ты, маленькое ясное солнышко!» – сказала ему Герда. – «Скажи, не знаешь ли ты, где мне искать моего названного братца?» Лебеди, гуси и утки тоже начинали готовиться к отлету. Надо сказать, что кум Тыква только накануне этого дня закончил постройку своего дома. «Вот отличное гнездо для моего птенца!» – подумала Кукушка. «Всем нужно, от слона до мухи, прививки сделать от желтухи!» - «Мы, Мурёнка, с дедом в лес пойдем, а ты дома сиди, мышей лови» - «Эй, плутишка, вернись!» «Летел, летел, а потом бряк о землю … ну и проснулся …» Жила – была коза с козлятами. «По щучьему веленью, по - моему хотенью» Баба – яга дала ей веретено, а сама ушла. «Бери квакушку, ничего не поделаешь!» «А кто такой Котофей Иванович?» |
Куликова Ирина Геннадьевна