Дидактическая игра «Правильно - неправильно»

Пояснительная записка к дидактической игре 

 “Правильно - неправильно”  

Цель игры: определение пожароопасных предметов и ситуаций и действий при их возникновении 

Задачи:  -  формировать знания о пожароопасных предметах;  

               -  закрепить знания обозначения запрещающих знаков;  

               -  развивать логическое мышление, память, внимательность  

Аудитория: старший дошкольный возраст (4-5 лет)  

Оборудование: карточки с изображениями пожароопасных предметов и ситуаций, карточки с изображением предметов, необходимых при возникновении пожара, круги красного цвета, обозначающие “запрещено”(неправильно), и круги синего цвета, обозначающие “разрешено” (правильно). 

Правила игры: в игре могут принимать участие 1 - 2 игрока. Ребенок раскладывает перед собой карточки с разными изображениями и, объясняя тот или иной прдмет или ситуацию, создает запрещающий или разрешающий знак. 

Iвариант: ребенок самостоятельно распределяет знаки в соответствии с игровой задачей, аргументируя свой выбор 

II вариант: каждый из 2 игроков выбирает, какие знаки он будет создавать, выполняет игровую задачу, а затем придумывает названия к своим знаками.