Досуг–викторина «В гостях у сахара»
Досуг – викторина «В гостях у сахара»
(Дети делятся на две команды: «Зефирки» и «Шоколадки».
За все правильно выполненные задания король награждает конфетками)
Цель. Способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности.
Задачи:
1. Развивать активность мышления: умение сравнивать, анализировать, фантазировать, делать выводы.
2. Воспитывать любознательность, интерес к познавательной деятельности.
3. Становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании)
Ход досуга
1. Игра – импровизация «Сказочный маршрут» ( Арт группа Бревис -«Сказочный маршрут»)
2. Выход короля. (Аня Крылова песня «Про сластену короля» )
3. Стихи
Долго в парке я гуляла
Карусель меня катала…
Потом мне любимый папа
Купил розовую вату-
Пышную и сладкую,
И на вкус приятную !
Леденцы на палочке – мишки, петушки,
Жёлтые и алые, лучшие дружки.
Если грустно станет или я один,
Леденец на палочке мне необходим.
Я сама варю варенье!
Вкусно! Просто объеденье!
Ароматный чай налью
И друзей всех угощу!
4. Викторина.
1. Подают во время праздников, торжеств. В нем могут быть свечки (торт)
2. Большой, бывает с капустой, яблоками, ягодами (пирог)
3. Любимый десерт Карлсона (варенье)
4. Винни Пух не мог без него прожить и дня (мед)
5. Могут быть в фантиках или коробках (конфеты).
6. Сладкая плитка (шоколад)
7. Из чего делают белый сахар?
8. Из чего делают коричневый сахар?
9. Чем полезен сахар?
10. Чем вреден сахар?
5. Сладкие блюда.
Команды называют блюда с добавлением сахара по очереди. Кто больше назовет, тот и выиграл.
6. Назови конфету
Инвентарь: волшебный мешочек, фантики от знакомых конфет.
Король достает из мешочка фантик. Дети говорят название конфеты.
7. Частушки сладкоежек встать в полукруг
Девочки:
Мы девчонки — просто клад!
Обожаем шоколад
Не какой-нибудь английский,
А любимый наш — российский.
Очень вкусная конфета.
Я люблю ее за это.
А еще за фантик,
Можно сделать бантик.
Мальчики:
Мы ребята-молодцы,
Очень любим леденцы.
Леденцы нарядные,
Вкусные, приятные.
Почему же на обед
Не дают совсем конфет?
Вот бы было хорошо -
Съел и говоришь - ещё!
8. Башни
Инвентарь: печенья, столы, салфетки.
Из плоского печенья, нужно построить башни. Чья башня выше, тот и выиграл.
9. Конфетные погоны»
Инвентарь: конфеты, конусы
Пройти дистанцию за минимальное время, удерживая «конфетные погоны» (с одной конфетой на каждом плече).
10. «Разложи конфеты»
Инвентарь: каштаны, формы для конфет из коробок.
На против каждой команды ставится стол, на него форма для конфет и коробка с каштанами. По сигналу по одному участнику бегут к столу, берут 1 каштан и кладут его в формочку. Возвращаются к команде, и так далее пока формочка не будет заполнена конфетами. Последний игрок кладёт конфетку, закрывает коробку с конфетами и дарит коробку с конфетами сахарному королю. Выигрывает та команда, которая справится с заданием быстрее.
11. «Заверни конфетку» для родителей
Инвентарь: фантики от конфет, жёлуди.
Родители должны завернуть конфеты в фантики и сложить их в конфетницу. Учитывается качество заворачивания, конфеты должны быть хорошо и плотно завёрнуты, чтобы не выскочили.
12. «Фантики на ветер»
Инвентарь: фантики.
Выбирается по одному участнику от команды, участникам выдаётся по одному фантику. Нужно положить фантик на ладошку и по сигналу сильно на него дунуть. Победит тот, чей фантик улетит дальше всех. Можно сделать командное сдувание фантика. Первый участник сдувает фантик, второй встаёт на то место, куда он приземлился. И так далее пока не пройдут все участники. Побеждает та команда, которая дальше окажется. Запрещается поддувать фантик в воздухе.
13. Песня «Про сластену - короля» встать в полукруг (минусовка Аня Крылова песня «Про сластену короля»)
14. Стих
Мы сегодня в сладкой сказке,
Этот праздник лишь для нас!
И попробуем все вместе
Угощения сейчас!
Знаменитые конфеты, шоколад и пряники.
Всем полезны, только в меру
И большим и маленьким!
