Сценарий внеклассного мероприятия, посвящённого Дню народного единства «Дружба народов»
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Управление образования Артинского городского округа
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Артинская средняя общеобразовательная школа №1»
Сценарий внеклассного мероприятия,
посвящённого Дню народного единства.
Составитель:
Сыропятова С.В.
учитель ВВК
МАОУ АСОШ №1
2019г.
Пояснительная записка.
Данное внеклассное мероприятие предназначено для младших школьников и составлено с учётом их возрастных особенностей.
Занятие проводится в игровой форме (театрализованное представление), так как игра является одной из ведущих форм деятельности детей младшего школьного возраста.
Использованы следующие методы:
-наглядный ( показвидеоряда, рассматривание иллюстраций, предметов);
- словесный (беседа с элементами диалога, ответы на вопросы, загадывание загадок);
- практический (игровая ситуация).
Предварительная подготовка заключалась в знакомстве с историей праздника Дня народного единства; вразучивании народных песен, танцев, игр.
При разработке данного внеклассного занятия использовалась следующая литература:
-Попова Г.Н. «Классные часы в начальной школе».-Волгоград.: «Учитель», 2008
-Чудакова Н.В. Праздники для детей и взрослых. – М.:ООО «Издательство АСТ», 2000.
-газета «Начальная школа» №5, 2010
-материалы Интернета, сайт Nashalca.com.
Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню народного единства.
Тема: ДРУЖБА НАРОДОВ.
Цель: создание условий для патриотического воспитания детей
Задачи:
Формироватьпредставление о культурном богатстве и своеобразии разных народов, населяющих нашу страну;
Способствовать развитию познавательного интереса учащихся;
Воспитывать чувства патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины.
Оборудование:
-проектор, экран
-фонограмма песни «Мы дети твои Россия»
-костюмы для театральной постановки (царь, гонцы, послы)
-реквизит для игр ( воздушные шарики, лошадки, камешки)
-каравай хлеба
-конфеты
Ход мероприятия.
Ведущий
С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.
(На экране- царский терем. На сцене стоят трон, сундук. Выходят дети- ведущие праздника в русских национальных костюмах)
Ведущий 1: В деревне ли, во граде ли, не соврать бы бога ради.
Как на горке на крутой виден терем расписной.
Втерему поставлен трон, а на троне царь Мирон.
Т о был мудрый , добрый царь, не всегда так было встарь.
Славно он страною правил, всех учиться он заставил.
Время с пользой проводить, не лениться стало быть.
Традиции не забывать, обычаи все соблюдать..
Ведущий 2:И однажды царь всхотел подвести итог всех дел.
Вот уж царские гонцы разнесли во все концы.
По всему по белу свету возвестили так и этак.
Что мол царь узнать желает, как его указ сполняют.
Втерему гонцов Мирон поджидал со всех сторон.
Царь измаялся вконец, тут является гонец.
И накидку сбросив с плеч держит он такую речь.
( на сцене трон , на троне царь, вбегает гонец)
1 гонец: Я объехал много мест, и одно такое есть,
Где сызмальства все поют, пляшут, дроби лихо бьют.
В игры разные играют , и себя тем потешают.
И к тебе наш царь опора все они прибудут скоро.
Чтобы значит доложить , как им славно в царстве жить.
Входят дети в русских костюмах.
1 ученик: Пусть сегодня солнышко светит очень ярко.
Много есть у нас талантов, и певцов и музыкантов.
Любим пляску удалую и частушку огневую.
(Дети поют частушки.)
Проводится русская народная игра «Горелки»
1 ведущий: Царь Мирон дивится чуду.
Царь: Я гордиться вами буду, Я велю вас одарить
(Царь достаёт из сундука подарки)
2 ведущий:Спотакаясьокрылец уж бежит второй гонец!
2 гонец: Во чудной сторонке побывал я государь.
Там костюмы расписные, танцы , песни заводные.
А в игру я их играл, ночь и утро хохотал.
На потеху стало быть им велел сюда прибыть.
( Входят дети в киргизских костюмах)
1гость: Мимо маленьких кусточков мы по травушке пойдем.
Мелким пташкам , канарейкам нашу песню проиграем.
(Исполняется на домбре киргизская народная мелодия)
2 гость: Игры всякие мы знаем, и с царем играть желаем!
Проводится киргизская народная игра « Подними монету»
На противоположных сторонах площадки намечают линии старта и финиша. По площадке раскладывается большое количество монет (камешков). Игроки выстраиваются вдоль линии старта. По сигналу джигиты начинают скачки — передвигаются по направлению к линии финиша, имитируя скачку на конях. Во время скачек джигиты, не останавливаясь, наклоняются и поднимают монеты.
Побеждает тот, кто смог во время скачек собрать больше монет.
Правила игры:Начинать скачки можно только по сигналу. Во время скачек нельзя наталкиваться друг на друга. Поднимая предмет, нельзя стоять на месте.
1 ведущий :Царь опять дивится чуду
Царь:Я гордиться вами буду , Посмотреть был очень рад
выступления ребят. И велю всех одарить!
(Царь достаёт из сундука подарки)
2ведущий: Спотыкаясь о крылец третий прибыл уж гонец.
3гонец: Был я в чудной стороне, разговоры там незнакомы мне.
Много там у них талантов, И танцоров, музыкантов.
А костюмы, царь поверь ---не видал таких досель!
2ведущий: И идут к царю в поклон послы - из Молдавии они.
Исполняется народный молдавский танец
Проводится молдавская народная игра «Сбей кушму»
Правила игры:Двое игроков, обвязавшись кушаками (широкий пояс), становятся друг против друга. Левой рукой берутся за кушак соперника, делая обманные движения правой рукой, стараются снять кушму (шапку) с головы противника.
Царь. Ну, спасибо, молодцы! Повеселили от души.
Песни пели разные, танцы были классные.
Я велю всех одарить!
(Царь достаёт из сундука подарки)
1ведущий: Рад артистам царь Мирон, одарил всех щедро он.
Повелел всем в дружбе жить, и традиции всех чтить!
На сцену выходят дети в национальных костюмах народов России:
1 ребёнок: Встаньте, люди , встаньте в круг,
Я твой друг и ты мой друг,
Пусть будет шире Дружбы круг.
В кругу стоят друзья твои,
Ты им свою улыбку подари.
2 ребёнок: Слева друг и справа друг,
А вместе это Дружбы круг,
Другу справа руку ты пожми,
Другу слева руку ты пожми,
Передай ему тепло твоей руки.
3 ребёнок: Разного цвета у нас
Волосы, кожа и чувства
Даже разный цвет глаз.
Объединяет нас то
Что мы беззаботные дети
И на любом языке
Скажем слова мы эти:
ВСЕ ВМЕСТЕ: Мы за мир, мы за дружбу
Дружбу народов на всей земле
Мы хотим, чтоб жили дружно
На нашей планете люди все!
Игра «Подари улыбку!»
-Прошу вас, ребята, встать в круг. Мы будем передавать друг другу воздушный шарик и посмотрите: не зря на нем изображена улыбка! Каждый участник игры передает другому по кругу этот шарик, говорит добрые слова, пожелания и дарит улыбку.
(Раздаются шары белого, синего, красного цвета. Проводится игра. В конце игры дети из воздушных шаров составляют российский флаг)
1 ведущий: Что напоминают эти шары?
Конечно же флаг нашей большой и великой страны, которая празднует 4 ноября День народного единства.
2 ведущий:
В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности России
В дальних селах, городах!
Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,
Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей,
Предков чтить, дела их помнить,
Войн, конфликтов избегать,
Чтобы счастьем жизнь наполнить,
Чтоб под мирным небом спать!
Исполняется песня «Мы дети твои Россия!» (на экране видеоряд о России)
Ведущий:С давних пор на Руси существует традиция встречать гостей хлебом-солью. Вот и сегодня царь Мирон издал указ всех гостей без исключения угостить пышным, вкусным караваем.
Царь Мирон:Сколько в мире праздников,
Но такой один.
Приглашаю искренне,
Вместе посидим.
День единства мрачными
Праздновать нельзя.
Главное, что рядышком
Внеклассное мероприятие заканчивается чаепитием.
