Моравец Наталья Александровна

Электронный кроссворд «Компьютерные вирусы»

Участник педагогического конкурса ‒ Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучшую проверочную работу нетрадиционной формы «Образовательная головоломка»

Материал опубликован 22 February 2018 в группе

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов

47015

221697

Пояснительная записка

Автор: Моравец Наталья Александровна, преподаватель информатики ГАПОУ Челябинской области "Политехнический колледж".

Данный кроссворд я использую для проверки знаний по теме Компьютерные вирусы. Дисциплина ЕН.02 Информатика. 2 курс.

Кроссворд по своей сути является интеллектуальной игрой, предназначенной для развития эрудиции, тренировки памяти, расширения кругозора, пополнения словарного запаса, развития внимания. Поэтому применение кроссвордов, их составление или решение, способствует развитию мышления студентов, учит их четко и лаконично выражать мысли. Кроссворды можно применять на разных этапах урока: при первичном закреплении, при изложении нового материала для формирования мотивации к изучению темы, при проверке домашнего задания. Так как кроссворд у студентов ассоциируется с игрой, то у них снимается напряженное состояние, как при обычном устном опросе.

Кроссворд можно распечатать на бумаге и предложить студентам его заполнить, можно раздать студентам только поле кроссворда без текста заданий, а задания преподаватель читает вслух. Еще один вид разнообразного использования кроссворда – это электронный кроссворд.

Электронный кроссворд позволяет не только быстро проверить правильность выполнения заданий, но и выставить оценку. Что экономит на уроке преподавателю время.

Предлагаю вашему вниманию кроссворд по теме Компьютерные вирусы.

Данный программный продукт разработан с помощью программы Microsoft Visual Basic 2010 Express.

После заполнения сетки кроссворда, студенту необходимо нажать на кнопку Проверить, в поле появиться количество верно указанных слов и появиться оценка. Для завершения работы с программой необходимо нажать на кнопку Выход.

Критерии оценивания.