Реликт

Головоломка к уроку биологии «Магический квадрат. Моллюски» (7 класс)

Материал опубликован 14 November 2018 в группе

Урок биологии

1551

16666

Головоломка «Магический квадрат. Моллюски»

Биология, 7 класс

Цель: Развитие внимания, логического мышления и наблюдательности обучающихся.

Задачи:

- Активизировать познавательную активность учащихся, формировать интерес к изучению моллюсков.

- Содействовать развитию логического мышления и внимания обучающихся.

- Развивать умение анализировать исходную информацию, развивать орфографическую зоркость при чтении текста.

- Повторить систематические единицы моллюсков, выяснить значение в природе.

Оборудование: листочки с заданием, ручки.

Задание:

Найдите начало фразы и прочтите её до конца. Напишите систематические единицы указанного вида моллюсков.

Файл для учителя
Головоломка "Магический квадрат.Моллюски"
DOCX / 112.97 Кб

Файл для распечатки учащимся
Лист для учащихся Головоломка "Магический квадрат.Моллюски"
DOCX / 11.82 Кб

Источники информации:

Личный опыт автора

Научная классификация (систематические единицы)

Беззубка (фото)

Теги публикации

Комментарии

Перминова Елена Федоровна

25446

Занимательный материал, спасибо.

14 November 2018

Реликт

134520

С помощью этой головоломки актуализируем значение моллюсков в природе. Спасибо за отзыв, Елена Фёдоровна!

14 November 2018

Аладышева Татьяна Петровна

15198

Моллюски большую роль играют в природе. Ученики ещё раз убедятся в этом, работая над головоломкой. И логическое мышление разовьют. Очень интересно, Раиса Поликарповна!

14 November 2018

Реликт

134520

Спасибо, Татьяна Петровна, за оценку материала! Чистота рек зависит от работы организмов-фильтраторов. Когда были только природные загрязнители, то фильтраторы (Моллюски и другие беспозвоночные) с ними справлялись быстро, и реки, озёра, моря были чистыми. При возросших антропогенных загрязнениях фильтраторы не справляются, к тому же и погибают от этих загрязнений!

14 November 2018

Аладышева Татьяна Петровна

15198

Очень бы хотелось, чтобы реки, пруды и озёра были чистыми, а моллюски не погибали. Как это сделать? Что от нас зависит?

15 November 2018

Виктория Александровна

1388

Спасибо за интересный методический приём!

15 November 2018

Реликт

134520

Виктория Александровна, благодарю Вас за внимание к работе!

15 November 2018

Екатерина Петровна

186

Люблю различные головоломки! Возьму для работы. Большое спасибо!

15 November 2018

Реликт

134520

Рада, что материал оказался полезен для Вас!

15 November 2018

Горбачёва Марина Юрьевна

201958

Жалко,что не видела этот ресурс! Благодарю за отличную работу!

7 February 2019