«Голубь из бисера - символ мира» «Бисероплетение, как способ развития мелкой моторики рук у детей младшего школьного возраста»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования «Станция юных техников»

г. Альметьевска РТ

Мастер-класс

«Голубь из бисера - символ мира»

«Бисероплетение, как способ развития мелкой моторики рук у детей младшего школьного возраста»

Автор составитель

Педагог дополнительного образования

Фарухшина Е.С.

г.Альметьевск, 2025

Содержание:

1. Введение …………………………………………………………………..2

2. Цели и задачи………………………………………….…………………..2

3. Технологии и дидактические материалы………………………………..3

4. План занятия………………………………………………………………4

5. Самостоятельная работа обучающихся под контролем педагога……..5

6. Пошаговое изготовление символа Мира – Голубя………………..……6

7. Итоги………………………………………………………………….……9

8. Список используемых интернет-ресурсов………………….………….10

:

1. Введение

У мелкой моторики есть очень важная особенность. Она связана с нервной системой, зрением, вниманием, памятью и восприятием ребенка. Также ученые доказали, что развитие мелкой моторики и развитие речи очень тесно связаны. В головном мозге речевой и моторный центры расположены очень близко друг к другу. Поэтому при стимуляции моторных навыков пальцев рук речевой центр начинает активизироваться. Именно поэтому для своевременного развития речи ребенка необходимо большое внимание уделить развитию мелкой моторики. Мелкая моторика непосредственно влияет на ловкость рук, на подчерк, который сформируется в дальнейшем, на скорость реакции ребенка.

Сегодня ребята узнают, о том, что голубей с давних времен использовали для пересылки писем и назывались такие птицы «почтовыми». Во время войны в армии существовала военно - голубиная связь, птицы были верными помощниками, их использовали в разведывательных отрядах армии.

Патриотическое воспитание сегодня - одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы. Ответ на вопрос «Что такое патриотизм?» в разные времена пытались дать многие известные люди нашей страны. Суть патриотического воспитания состоит в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей.

В 1949 году испанский художник Пабло Пикассо придумал и написал образ белого голубя мира, который стал символом мира и счастья для всего человечества.

Участники занятия: учащиеся третьего класса

2. Цель: изготовление голубя из бисера

Задачи.

Обучающие:

знакомство с различными техниками бисероплетения;

Развивающие:

развитие творческих возможностей детей;

развитие мелкой моторики рук и сенсорной сферы ребенка: глазомер, форма, ориентировка в пространстве;

развитие коммуникативной культуры ребенка и нравственных чувств.

Воспитательные:

патриотическое воспитание подрастающего поколения;

воспитание и познание эстетической культуры;

развитие способности воспринимать и чувствовать прекрасное;

познакомиться с разнообразием цветов.

3. Технологии:

игровая технология;

информационная компьютерная технология.

Дидактические материалы:

электронные информационные ресурсы;

карточки-схемы;

образцы изделий выполненных в различных техниках бисероплетения;

Материалы: бисер, бусы, проволока.

Инструменты: ножницы; кусачки.

4. План занятия

сообщение темы занятия;

демонстрация карточки-схемы и закрепление работы с ней.

демонстрация разнообразия техник бисероплетения в изготовлении птиц.

знакомство с различными техниками бисероплетения;

показ готовых изделий;

дети демонстрируют свои работы;

отвечают на вопрос: “Что нового они узнали на этом занятии?”;

Подведение итогов, заключительное слово

Голубь мира — выражение, получившее популярность после окончания Второй мировой войны в связи с деятельностью Всемирного конгресса сторонников мира. Первый Всемирный конгресс сторонников мира проходил в 1949 году в Париже и Праге. В том же 1949 году испанский художник Пабло Пикассо придумал и написал образ белого голубя мира, который стал символом мира и счастья для всего человечества.

Началось всё ещё с древних времён. Многие народности почитали его как священную птицу, символ плодородия. В Библии белый голубь принёс Ною (мир ему) оливковую ветку, рассказавшую о примирении стихий и окончании потопа. Существуют множество народных поверий, в которых фигурирует эта птица.

На самом деле во всём птичьем мире сложно найти другую птицу, подходящую на роль «Птицы мира». Возможно, лебедь бы подошёл, но за ним прочно закрепился другой символ – символ любви и верности. Ну а другие птицы вряд ли бы подошли, ибо воробей слишком суетливый, ворона слишком мрачная, павлин чересчур помпезный.

Обучающиеся познакомятся с различными техниками бисероплетения, позволяющими передать всю красоту создаваемого голубя. А главное, сотворят своими руками символ мира - голубя, по двум различным схемам сплетенными из бисера. Для начала вспомним правила техники безопасности и проведем пальчиковую гимнастику: