Готовимся к ВПР по русскому языку 5 класс «Ох уж эти наречия!» Ребусная разминка

Цель: отработка навыков правописания словарных слов,изучаемых на уроках русского языка в 4-5 классах

Задачи: закрепление правописания словарных слов; развитие навыков работы со словарными словами и умение употреблять их в устной и письменной речи; обогащение и активизация словарного запаса обучающихся;развитие мыслительной деятельности; воспитание интереса к родному языку.

Универсальные учебные действия :

Познавательные У У Д:

- контролировать и оценивать процесс и результат деятельности.

Коммуникативные У У Д:

- обращаться за помощью;

- формулировать собственное мнение и позицию;

- предлагать помощь и сотрудничество;

- определять общую цель и пути её достижения;

- работать индивидуально, паре и в группе;

- осуществлять самоконтроль, взаимный контроль.

Регулятивные У У Д:

- формулировать и удерживать учебную задачу;

- составлять план и последовательность действий;

- адекватно воспринимать предложения учителя, товарищей, по исправлению допущенных ошибок.

Ожидаемые результаты:

- у обучающихся формируется навык грамотного написания словарных слов;

- активизируется и обогащается словарный запас;

- систематизируется работа со словарными словами.

Инструкция ученику:

-Вспомни слова ,изученные на уроках русского языка

-Не забывай про правила разгадывания ребусов(0ни есть у тебя в справочнике!)

-Помни,что все слова должны быть словарными

-Запиши слова в тетрадь

-Обозначь орфограммы

Разминка
PPTX / 693.43 Кб

Подсказка учителю: Разминка имеет слайд с проверкой,поэтому эту работу можно сделать самостоятельно (или в парах)

Учитель может попросить детей выполнить дополнительные задания:

-записать слова по алфавиту;

-составить рассказ с использованием всех предложенных слов;

-отгадать загадку:

В школу я спешу не зря-

... меня поймут друзья.

Ребята отгадывают,вставляя пропущенное наречие ЗДЕСЬ

Учитель может предложить учащимся вспомнить орфограммы в этом слове

Учитель напоминает учащимся ,что приставки З в русском языке нет

З ИЛИ С?

Надежда Мельник

Сколько раз твердили миру:
«Зэ» – приставки не бывает!
В «здешнем здании здоровье»
«Зэ» – лишь в корне сберегает!
Если в правилах потемки,
«Зги» не видно, помнить надо:
«Эс» - приставка, «зэ» - лишь в корне.
Будет грамотность в награду!»

Источники:

•Русский язык.5 класс: учебник для

общеобразоват.организаций/.В 2ч.

Ч.1 [ науч. ред.Н.М. Шанский

.-М.: Просвещение,2020

Ребусы

• источник шаблона: сайт http://mirpps.ru