Интеллектуально-познавательная викторина «Человек собаке друг»

Пояснительная записка к ресурсу

1.

Автор (ФИО, должность)

Колышкина Елена Владимировна, учитель географии высшей категории, г. Новосибирск

2.

Название ресурса

Интеллектуально-познавательная викторина «Человек собаке друг»

3.

Вид ресурса

Презентация в программе PowerPoint

4.

Тип ресурса

Интерактивная игра

5.

Предмет, УМК

Воспитательная работа/окружающий мир/биология/экология

6.

Цель и задачи

Формирование экологического мировоззрения обучающихся через расширение и углубление знаний о собаках.

-Расширить и систематизировать знания детей о собаках.

-Привить обучающимся любовь и бережное отношение к домашним питомцам, повысить их социальную активность.

-Способствовать воспитанию любви к природе и чувства ответственности за тех, кого приручили, возникновению желания помогать бездомным животным.

-Создать условия для расширения кругозора, развития у обучающихся любознательности, интереса к познанию, логики, мышления, памяти и внимания.

7.

Целевая аудитория

1-8 классы

8.

Актуальность

С доисторических времен собака живёт бок о бок с человеком, она является его неизменным и преданным спутником на протяжении всей человеческой цивилизации. Сколько песен, фильмов посвящено нашим четвероногим друзьям! А уж сколько стихов, рассказов, повестей, сказок, романов - не сосчитать! Собаки трудятся на разных поприщах – охраняют дома, поля, спасают жизни, служат на таможне. Они – врачеватели душ, няньки, поводыри, охотники и просто друзья. Крупные и маленькие, веселые и молчаливые, лохматые и не очень – все они требуют заботы и внимания. Любое соприкосновение человека с миром животных согревает, учит великодушию, доброте, чего подчас так не хватает современному обществу. Интерактивная викторина о собаках для учащихся — это возможность проверить свои знания и узнать что-то новое о самых близких к человеку животных.

9.

Описание ресурса

Игра включает в себя 32 вопроса разного формата. Ресурс рекомендуется использовать как внеклассное мероприятие на неделе естественных наук, на тематическом классном часе, в летнем детском лагере (приурочить к Международному Дню собак - 2 июля).

Правила: верный ответ при клике изменит цвет на зелёный, а неверный – на красный. Если задание без выбора ответа, то проверка происходит по клику на поле для ответа. Переход на следующий слайд происходит по управляющей кнопке.

10.

Формы учебной деятельности учащихся

Групповая/индивидуальная

11.

Средства обучения

Компьютер, экран, мультимедиа, интеллектуально-познавательная викторина «Человек собаке друг»

12.

Источники информации

https://www.pngegg.com/en/png-epljo/download

https://www.vecteezy.com/vector-art/1542587-a-cute-beagle-with-its-owner-on-the-garden-scene

https://thumb.ac-illust.com/e5/e575687aaf7426bb7ef182837831eb44_t.jpeg

https://pandarina.com/viktorina/dogs

https://kupidonia.ru/viktoriny-result/viktorina-po-teme-sobaki

https://ped-kopilka.ru/vneklasnaja-rabota/viktoriny/viktorina-o-sobakah-dlja-nachalnoi-shkoly-s-otvetami.html

https://alegri.ru/deti/vs-dlja-devochek-i-malchikov/razvlechenija-dlja-shkolnikov/viktorina-dlja-shkolnikov-s-otvetami-na-temu-sobaki.html

https://victoriny.ru/bolsha-sobachya-viktorina-69-voprosov.html

https://kladraz.ru/blogs/natalja-aleksandrovna-shapochnikova/viktorina-nashi-vernye-druzja-s-otvetami-dlja-obuchayuschihsja-5-klasov.html