Интерактивная игра по математике в 3 классе «Волшебная коробка. Что в коробке?»

Интерактивная игра по математике

«Волшебная коробка. Что в коробке?»

Автор: Проценко Нина Леонидовна, учитель начальных классов,

МБОУ СОШ №5 пгт Печенга, Мурманская область

Учебный предмет: математика

Целевая аудитория: 3 класс

Цель интерактивной игры: закрепление навыков математических действий: сложения, вычитания, умножения, деления; выявление наиболее одаренных учащихся для дальнейшей поддержки их таланта и развития познавательных способностей в процессе изучения математики.

Задачи интерактивной игры: проверить уровень подготовленности учащихся в рамках системы развивающего обучения по математике, по таким критериям, как предметность, системность, обобщенность знаний, оценка сформированности общих интеллектуальных способностей; способствовать развитию зрительного восприятия, внимания, основных мыслительных операций, наглядно-образного мышления; воспитывать систему нравственных межличностных отношений; положительную мотивацию к учебной деятельности.

Оборудование: Интерактивная доска или экран, стационарный компьютер или ноутбук.

Этап урока или внеурочного мероприятия: закрепление пройденного материала.

Программа, в которой создан ресурс: Microsoft PowerPoint, использованы триггеры, технология «сорбонки».

Форма работы: фронтальная, индивидуальная, работа в парах, работа в группах (командах).

Временные рамки использования ресурса: 30-40 минут в зависимости от выбранной формы работы.

Планируемые результаты

Личностные: проявлять интерес к математике; устанавливать взаимодействие с одноклассниками, учителем; работать индивидуально, в паре, группе, команде; осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль.

Метапредметные: понимать и выполнять учебную задачу; выполнять мыслительные операции анализа, синтеза.

Предметные: актуализировать знания по выполнению действий сложения, вычитания, табличного умножения и деления.

Инструкция по работе с ресурсом

 Начинать работу с ресурсом надо с кнопки «Игровое поле». Затем необходимо кликать на выбранную подарочную коробку с номером, тем самым будет осуществлен переход на слайд с заданием.

Выполнив задание, нажимаем кнопку-стрелку «Игровое поле» в левом углу слайда. Так как при создании ресурса были использованы триггеры, ранее выбранная подарочная коробка исчезнет.

Выбираем следующую коробочку по желанию, переходим на слайд с новым заданием.

Затем действия из пунктов 1 и 2 повторяем до тех пор, пока не исчезнут все коробки, в которых скрываются задания.

По окончанию игры нажать кнопку «Финиш игры» в правом нижнем углу игрового поля.