Интерактивный пазл к стихотворению С.Я.Маршака "Кот и лодыри", 2 класс

Автор: Пролубщикова Н.В.

Предмет: литературное чтение

Аудитория: обучающиеся 2 класса

Межпредметная связь: изобразительное искусство

Описание: Интерактивный пазл создан к уроку литературного чтения по стихотворению  С.Я.Маршака "Кот и лодыри". Детям дается задание собрать картинку и найти отрывок из стихотворения к этой картинке. Задание может быть использовано на уроках, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания.

Формы работы: индивидуальная, парная.

Цель: познакомить со стихотворением С.Я.Маршака "Кот и лодыри".

Задачи:

 - учить соотносить картинку и отрывок из стихотворения;

- обогащать словарный запас обучающихся;

- развивать читательские умения;

- воспитывать интерес к чтению;

- учить работать с данным сервисом;

 Универсальные учебные действия 

Познавательные У У Д:

- формулирование познавательной цели;

- поиск и выделение информации;

- анализ с целью выделения существенных признаков.

Коммуникативные У У Д:

- определять цель деятельности;

- сотрудничать с учителем и одноклассниками в поиске и сборе информации;

- выявление проблемы, поиск и оценка альтернативных способов разрешения конфликтов, принятие решения и его реализация;

- коррекция и оценка действий партнёра.

Регулятивные У У Д:

- постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено, и того, что ещё не известно;

- определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата, составление плана и последовательности действий.

Планируемые результаты:

- обучающиеся научатся соотносить картинку и отрывок из стихотворения;

- у обучающихся обогатится словарный запас.

Пазл создан с помощью сервиса:

https://www.jigsawplanet.com

Источник картинки: https://ped-kopilka.ru/blogs/konspekty-urokov/konspekt-uroka-literaturnogo-chtenija-s-ja-marshak-kot-i-lodyri.html