Вдовин Юрий Анатольевич

Статья «Изучение представлений о взаимосвязи организмов и среды обитания»

Материал опубликован 11 November 2017 в группе

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов

48416

227160

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1

Тема:

Изучение представлений о взаимосвязи организмов и среды обитания для использования в профессиональной деятельности;

Цель работы:

1. Выявить, классифицировать и изучить факторы среды;

2. Изучить влияние факторов среды на живые организмы.

Ход работы:

Изучите материал к практической работе. На основании приведенной информации выявите факторы среды и компоненты, входящие в данные классы. Оформите таблицу:

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ
АБИОТИЧЕСКИЕ	БИОТИЧЕСКИЕ	АНТРОПОГЕННЫЕ

Дайте определение:

Экологические факторы – ________________________________

Абиотические факторы – __________________________________

Биотические факторы - ___________________________________

Антропогенные факторы - _________________________________

Поясните приведенный рисунок. В качестве примера приведите влияние температурного фактора на развитие бактерии кишечной палочки.

На рисунке изображено

Пример:

Заполните таблицу:

Факторы среды и их действия на организмы

Фактор среды	Положительное влияние на организмы	Отрицательное влияние на организмы
Абиотические факторы

Биотические факторы

Антропогенные факторы

О чем говорит закон минимума, Либиха? Что иллюстрирует «Бочка Либиха»?

Сделайте вывод о проделанной работе.

Как среда обитания влияет на организмы (приведите примеры)?

Как организмы влияют на среду обитания (приведите примеры)?

Почему человеку важно заботиться о сохранности окружающего его мира?