Календарно-тематический план дисциплины ОДБ.12 «Информатика и ИКТ» для профессии «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)»
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Преподаватель Филатова Ю. А.
Учебная дисциплина ОДБ.12 Информатика и ИКТ
(индекс, наименование)
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Коды формируемых компетенций ____________________
__________________________________________________
Профессия 15.01.05 «Сварщик
(код, наименование)
(электросварочные и газосварочные работы)»
__________________________________________________
ИНСТРУКЦИЯ по составлению календарно-тематического плана учебной дисциплины
Календарно-тематический план (КТП) учебной дисциплины является основополагающим документом, позволяющим организовать учебный процесс по освоению, развитию и закреплению профессиональных и общих компетенций, предусмотренных рабочей программой. Календарно-тематический план составляется на учебный год, рассматривается на заседании предметной (цикловой) комиссии и утверждается заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе. Согласно требованиям ФГОС (п. 7.1) основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) должна ежегодно обновляться. Соответствующие изменения, вносимые в КТП рассматриваются на заседании предметной (цикловой) комиссии, оформляются протоколом с последующим утверждением заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе.
В календарно-тематическом плане отражается последовательность изучения разделов и тем рабочей программы, распределение объема времени по разделам, темам и занятиям дисциплины.
При составлении календарно-тематического плана необходимо учесть следующее:
1. Таблица № 1 «Объем учебной дисциплины и виды учебной работы» заполняется на основании учебного плана образовательного учреждения и включает объем максимальной учебной нагрузки, обязательной аудиторной нагрузки и самостоятельной работы обучающегося. Состоящей из теоретических занятий, лабораторных работ, практических занятий, курсовых работ (проектов).
2. Таблица № 2 «Содержание обучения по учебной дисциплине»
2.1. Графа 2 «Наименование разделов, тем, занятий». Последовательно отражается весь материал программы, распределённый по разделам, темам и занятиям.
2.2. Графа 3 «Количество часов». Темы, указанные в рабочей программе учебной дисциплины рекомендуется разбивать на двухчасовые занятия, если на изучение темы отводится четыре и более часов.
2.3. Графа 4 «Вид занятий». Указываются виды учебных занятий, которые предусмотрены Типовым положением об образовательном учреждении: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторная работа и др.
2.4. Графа 5 «Материальное и информационное обеспечение занятий» заполняется на основании таблицы 2а, 2б и 2в.
2.5. «Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся» включает
6 - 8 графы.
Графа 6 «Вид занятий». Указываются виды внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся (решение задач, выполнение расчётно-графических работ, написание рефератов, подготовка презентаций и др.). Домашнее задание записывается в этих графах с учётом максимальной нагрузки обучающихся.
Графа 7 «Информационное обеспечение». Заполняется на основании таблицы 2б, 2в.
Графа 8 «Количество часов». Объём времени, отведённый на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объёму времени в учебном плане и рабочей программе учебной дисциплины.
Графа 9 «Формы и методы контроля». Отражаются формы и методы контроля, предусмотренные четвёртым разделом программы учебной дисциплины.
3. Таблица 2а «Материально-техническое обеспечение занятий» заполняется на основании п. 3.1 рабочей программы учебной дисциплины. Перечисляются дидактические материалы, учебные и наглядные пособия по теме, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет-ресурсов и др.
4. Таблица 2б, 2в «Информационное обеспечение обучения» заполняется на основании п. 3.2 рабочей программы учебной дисциплины и включает перечень рекомендуемых учебных изданий (основные и дополнительные источники) и интернет ресурсов.
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования Воронежской области «Лискинский аграрно-технологический техникум»
|
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора ________/_____________/ «___»___________20___г. |
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора ________/_____________/ «___»___________20___г. |
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора ________/_____________/ «___»___________20___г. |
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора ________/_____________/ «___»___________20___г. |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Преподаватель Филатова Ю. А.
Учебная дисциплина Информатика и ИКТ
(наименование учебной дисциплины)
Профессия СПО 15.01.05 «Сварщик
(код и наименование специальности (профессии))
(электросварочные и газосварочные работы)»
Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утверждённой _______________________________________________________
группа 23-С
Рассмотрен на заседании цикловой методической комиссии естественно-математических дисциплин общеобразовательного цикла
Протокол №____ от «__»___________20___г.
Председатель ЦМК ____________/_____________
Протокол №____ от «__»___________20___г.
Председатель ЦМК ____________/_____________
Протокол №____ от «__»___________20___г.
Председатель ЦМК ____________/_____________
Протокол №____ от «__»___________20___г.
Председатель ЦМК ____________/___________
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1
|
Курс, семестр |
Учебная нагрузка обучающихся (час.) |
||||||
|
Максимальная учебная нагрузка |
Самостоятельная работа обучающегося |
Обязательная аудиторная нагрузка |
|||||
|
Всего часов |
в т.ч. |
||||||
|
теоретические занятия |
контрольные работы |
практические занятия |
курсовая работа (проект) (для СПО) |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
1 курс |
59 |
19 |
40 |
21 |
2 |
17 |
|
|
1 семестр |
25 |
8 |
17 |
9 |
1 |
7 |
|
|
2 семестр |
34 |
11 |
23 |
12 |
1 |
10 |
|
|
2 курс |
57 |
18 |
39 |
20 |
1 |
18 |
|
|
3 семестр |
25 |
8 |
17 |
8 |
1 |
8 |
|
|
4 семестр |
32 |
10 |
22 |
12 |
- |
10 |
|
|
Всего |
116 |
37 |
79 |
41 |
3 |
35 |
|
Содержание обучения по учебной дисциплине
Таблица 2
Материально-техническое обеспечение занятий
Таблица 2а
|
№ п/п |
Материально-техническое обеспечение занятий |
|
1 |
2 |
|
1 |
Посадочные места по количеству обучающихся |
|
2 |
Персональные компьютеры с лицензионным программным обеспечением |
|
3 |
Комплект сетевого оборудования |
|
4 |
Аудиторная доска для письма |
|
5 |
Мультимедиа проектор |
|
6 |
Экран |
|
7 |
Презентации к уроку |
|
8 |
Устройства вывода звуковой информации: звуковые колонки и наушники |
|
9 |
Лазерный принтер |
|
10 |
Сборник инструкционных карт |
Информационное обеспечение обучения
Основные источники (ОИ):
Таблица 2б
|
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство, год издания |
|
ОИ 1 |
Информатика и ИКТ. Учебник. 10 класс. Базовый уровень. |
Н.В. Макаровой |
СПб.: Питер, 2008 |
|
ОИ 2 |
Информатика и ИКТ. Учебник. 11 класс. Базовый уровень |
Н.В. Макаровой |
СПб.: Питер, 2008 |
|
ОИ 3 |
Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10 класса. |
Н.Д. Угринович |
М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010 |
|
ОИ 4 |
Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 11 класса. |
Н.Д. Угринович |
М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010 |
|
ОИ 5 |
Практикум по информатике: учеб. пособие для студ.учреждений сред. проф. Образования. |
Е. В. Михеева |
М.: Издательский центр «Академия», 2012 |
|
ОИ 6 |
Информатика и ИКТ: учебник для нач. и сред. проф. Образования. |
М.С. Цветкова, Л.С. Великович |
М.: Издательский центр «Академия», 2012 |
Дополнительные источники (ДИ):
Таблица 2в
|
№ п/п |
Наименование |
Автор |
Издательство, год издания |
|
ДИ 1 |
Оформление текстовых и графических материалов при подготовке дипломных проектов, курсовых и письменных экзаменационных работ. |
Ганенко А.П., Лапсарь М.И. |
«Академия», 2008 |
|
ДИ 2 |
Системы управления базами данных АССЕSS – ОИЦ. |
Свиридова М.Ю. |
«Академия», 2010 |
|
ДИ 3 |
Системы управления базами данных. |
Голицына О.Л., Попов И.И., Партыка Т.А. |
«Форум», 2006 |
|
ДИ 4. |
Информационная безопасность. |
Мельников В.П. |
"Академия", 2008 |
Интернет-ресурсы (И-Р)
|
И-Р 1 |
www.edu/ru/modules.php - каталог образовательных Интернет-ресурсов: учебно-методические пособия |
|
И-Р 2 |
http://center.fio.ru/com/ - материалы по стандартам и учебникам |
|
И-Р 3 |
http://nsk.fio.ru/works/informatics-nsk/ - методические рекомендации по оборудованию и использованию кабинета информатики, преподавание информатики |
|
И-Р 4 |
http://www.phis.org.ru/informatica/ - сайт Информатика |
|
И-Р 5 |
http://www.ctc.msiu.ru/ - электронный учебник по информатике и информационным технологиям |
|
И-Р 6 |
http://www.km.ru/ - энциклопедия |
|
И-Р 7 |
http://www.ege.ru/ - тесты по информатике |
|
И-Р 8 |
http://comp-science.narod.ru/ - дидактические материалы по информатике |
