| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Филатова Юлия Александровна6735 Я, преподаватель «Воронежского государственного промышленно-технологического колледжа». Россия, Воронежская обл., Воронеж |
Календарно-тематический план дисциплины ОДБ.12 «Информатика и ИКТ» для профессии СПО 15.01.05 «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)» (116 часов)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Преподаватель Филатова Ю. А.
Учебная дисциплина ОДБ.12 Информатика и ИКТ
(индекс, наименование)
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Коды формируемых компетенций ____________________
__________________________________________________
Профессия 15.01.05 «Сварщик
(код, наименование)
(электросварочные и газосварочные работы)»
__________________________________________________
ИНСТРУКЦИЯ по составлению календарно-тематического плана учебной дисциплины
Календарно-тематический план (КТП) учебной дисциплины является основополагающим документом, позволяющим организовать учебный процесс по освоению, развитию и закреплению профессиональных и общих компетенций, предусмотренных рабочей программой. Календарно-тематический план составляется на учебный год, рассматривается на заседании предметной (цикловой) комиссии и утверждается заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе. Согласно требованиям ФГОС (п. 7.1) основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) должна ежегодно обновляться. Соответствующие изменения, вносимые в КТП рассматриваются на заседании предметной (цикловой) комиссии, оформляются протоколом с последующим утверждением заместителем директора по учебной (учебно-производственной) работе.
В календарно-тематическом плане отражается последовательность изучения разделов и тем рабочей программы, распределение объема времени по разделам, темам и занятиям дисциплины.
При составлении календарно-тематического плана необходимо учесть следующее:
1. Таблица № 1 «Объем учебной дисциплины и виды учебной работы» заполняется на основании учебного плана образовательного учреждения и включает объем максимальной учебной нагрузки, обязательной аудиторной нагрузки и самостоятельной работы обучающегося. Состоящей из теоретических занятий, лабораторных работ, практических занятий, курсовых работ (проектов).
2. Таблица № 2 «Содержание обучения по учебной дисциплине»
2.1. Графа 2 «Наименование разделов, тем, занятий». Последовательно отражается весь материал программы, распределённый по разделам, темам и занятиям.
2.2. Графа 3 «Количество часов». Темы, указанные в рабочей программе учебной дисциплины рекомендуется разбивать на двухчасовые занятия, если на изучение темы отводится четыре и более часов.
2.3. Графа 4 «Вид занятий». Указываются виды учебных занятий, которые предусмотрены Типовым положением об образовательном учреждении: урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторная работа и др.
2.4. Графа 5 «Материальное и информационное обеспечение занятий» заполняется на основании таблицы 2а, 2б и 2в.
2.5. «Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся» включает
6 - 8 графы.
Графа 6 «Вид занятий». Указываются виды внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся (решение задач, выполнение расчётно-графических работ, написание рефератов, подготовка презентаций и др.). Домашнее задание записывается в этих графах с учётом максимальной нагрузки обучающихся.
Графа 7 «Информационное обеспечение». Заполняется на основании таблицы 2б, 2в.
Графа 8 «Количество часов». Объём времени, отведённый на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объёму времени в учебном плане и рабочей программе учебной дисциплины.
Графа 9 «Формы и методы контроля». Отражаются формы и методы контроля, предусмотренные четвёртым разделом программы учебной дисциплины.
3. Таблица 2а «Материально-техническое обеспечение занятий» заполняется на основании п. 3.1 рабочей программы учебной дисциплины. Перечисляются дидактические материалы, учебные и наглядные пособия по теме, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет-ресурсов и др.
4. Таблица 2б, 2в «Информационное обеспечение обучения» заполняется на основании п. 3.2 рабочей программы учебной дисциплины и включает перечень рекомендуемых учебных изданий (основные и дополнительные источники) и интернет ресурсов.
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное образовательное бюджетное учреждение среднего профессионального образования Воронежской области «Лискинский аграрно-технологический техникум»
| УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора ________/_____________/ «___»___________20___г. | УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора ________/_____________/ «___»___________20___г. | УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора ________/_____________/ «___»___________20___г. | УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора ________/_____________/ «___»___________20___г. |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Преподаватель Филатова Ю. А.
Учебная дисциплина Информатика и ИКТ
(наименование учебной дисциплины)
Профессия СПО 15.01.05 «Сварщик
(код и наименование специальности (профессии))
(электросварочные и газосварочные работы)»
Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины, утверждённой _______________________________________________________
группа 23-С
Рассмотрен на заседании цикловой методической комиссии естественно-математических дисциплин общеобразовательного цикла
Протокол №____ от «__»___________20___г.
Председатель ЦМК ____________/_____________
Протокол №____ от «__»___________20___г.
Председатель ЦМК ____________/_____________
Протокол №____ от «__»___________20___г.
Председатель ЦМК ____________/_____________
Протокол №____ от «__»___________20___г.
Председатель ЦМК ____________/___________
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Таблица 1
| Курс, семестр | Учебная нагрузка обучающихся (час.) | ||||||
| Максимальная учебная нагрузка | Самостоятельная работа обучающегося | Обязательная аудиторная нагрузка | |||||
| Всего часов | в т.ч. | ||||||
| теоретические занятия | контрольные работы | практические занятия | курсовая работа (проект) (для СПО) | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 1 курс | 59 | 19 | 40 | 21 | 2 | 17 | |
| 1 семестр | 25 | 8 | 17 | 9 | 1 | 7 | |
| 2 семестр | 34 | 11 | 23 | 12 | 1 | 10 | |
| 2 курс | 57 | 18 | 39 | 20 | 1 | 18 | |
| 3 семестр | 25 | 8 | 17 | 8 | 1 | 8 | |
| 4 семестр | 32 | 10 | 22 | 12 | - | 10 | |
| Всего | 116 | 37 | 79 | 41 | 3 | 35 | |
Содержание обучения по учебной дисциплине
Таблица 2
| № занятия | Дата (план) | Дата (факт) | Наименование разделов, тем, занятий | Обязательная учебная нагрузка | Материальное и информацион-ное обеспече-ние занятий (№ позиций из таб-лицы 2а, 2б, 2в) | Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся | Формы и методы контроля | Примечание | |||
| Кол-во часов | Вид занятия | Вид задания | информационное обеспечение (№ позиций из таб. 2б, 2в) | Количество час. | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Тема 3.2 Антивирусная защита персонального компьютера и данных (информации). | |||||||||||
| 41 | Компьютерные вирусы. | 1 | Урок | 4, ОИ 4 | Домашняя работа | §1.4 | |||||
| 42 | Компьютерные вирусы. | 1 | Урок | ОИ 4 | Домашняя работа | §1.4 | |||||
| 43 | Антивирусные программы. | 1 | Урок | 4, ОИ 4 | Опрос | §1.4 | |||||
| 44 | Антивирусные программы. | 1 | Урок | ОИ 4 | Домашняя работа | §1.4 | |||||
| Углубленное изучение отдельных тем дисциплины с использованием дополнительной литературы и Internet-ресурсов. Подготовка рефератов. | Подготовка рефератов, работа с сетью Интернет | ИР 2, ИР 6 | 4 | Отчет по сам. проделанной работе | |||||||
| Раздел 4. Технологии создания и преобразования информационных объектов. | |||||||||||
| Тема 4.1 Текстовый процессор MS Word. | |||||||||||
| 45 | Текстовый редактор. Основы работы с текстовым редактором MS Word. | 1 | Урок | ОИ 4 | Опрос | §2.1, §3.1, §3.2 | |||||
| 46 | Текстовый редактор. Основы работы с текстовым редактором MS Word. | 1 | Урок | ОИ 1, ИО 2 | Домашняя работа | §2.1, §3.1, §3.2 | |||||
| 47 | Оформление текста. Работа с иллюстрациями. Печать документов. | 1 | Урок | ОИ 1 | Домашняя работа | §2.1, §3.1, §3.2 | |||||
| 48 | Оформление текста. Работа с иллюстрациями. Печать документов. | 1 | Урок | ОИ 1 | Домашняя работа | §2.1, §3.1, §3.2 | |||||
| 49 | ПЗ №13. Создание и форматирование документа средствами текстового процессора MS Word. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 74-115 | |||||
| 50 | ПЗ №13. Создание и форматирование документа средствами текстового процессора MS Word. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 74-115 | |||||
| 51 | ПЗ №14. Работа с графикой в текстовом редакторе MS Word. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 74-115 | |||||
| 52 | ПЗ №14. Работа с графикой в текстовом редакторе MS Word. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 74-115 | |||||
| 53 | ПЗ №14. Работа с графикой в текстовом редакторе MS Word. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 74-115 | |||||
| 54 | ПЗ №15. Работа с таблицами в тестовом редакторе MS Word. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 74-115 | |||||
| 55 | ПЗ №15. Работа с таблицами в тестовом редакторе MS Word. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 74-115 | |||||
| 56 | ПЗ №15. Работа с таблицами в тестовом редакторе MS Word. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 74-115 | |||||
| Проработка конспекта и изучение отдельных тем дисциплины с использованием Internet-ресурсов. Выполнение индивидуальных заданий. | Выполнение индивидуальных заданий | ИР 7 | 4 | Отчет по сам. проделанной работе | |||||||
| 57 | Контрольная работа за 3 семестр. | 1 | Контрольная работа | ||||||||
| Тема 4.2 Электронные таблицы MS Excel. | |||||||||||
| 58 | Электронные таблицы. Основы работы с электронными таблицами. | 1 | Урок | 4, ОИ 1 | Опрос | гл. 5 | |||||
| 59 | Электронные таблицы. Основы работы с электронными таблицами. | 1 | Урок | 1, ОИ 1 | Домашняя работа | гл. 5 | |||||
| 60 | Основные типы данных, применяемые в электронных таблицах. Принципы построения диаграмм. | 1 | Урок | 1, ОИ 1 | Опрос | гл. 5 | |||||
| 61 | Основные типы данных, применяемые в электронных таблицах. Принципы построения диаграмм. | 1 | Урок | 1, ОИ 1 | Домашняя работа | гл. 5 | |||||
| 62 | ПЗ №16. Создание и редактирование таблиц в MS Excel. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 193-217 | |||||
| 63 | ПЗ №16. Создание и редактирование таблиц в MS Excel. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 193-217 | |||||
| 64 | ПЗ №17. Построение диаграмм в MS Excel. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 193-217 | |||||
| 65 | ПЗ №17. Построение диаграмм в MS Excel. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 193-217 | |||||
| Проработка конспекта и изучение отдельных тем дисциплины с использованием Internet-ресурсов. Выполнение индивидуальных заданий. | Выполнение индивидуальных заданий | ИР 7 | 3 | Отчет по сам. проделанной работе | |||||||
| Тема 4.3 Система управления базами данных MS Access. | |||||||||||
| 66 | Базы данных. Системы управления БД. | 1 | Урок | ОИ 2 | Опрос | §4.1-4.4 | |||||
| 67 | Базы данных. Системы управления БД. | 1 | Урок | ОИ 2 | Домашняя работа | §4.1-4.4 | |||||
| 68 | ПЗ №18. Технология работы с СУБД Access. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 2 | Защита практической работы | стр. 152-166 | |||||
| 69 | ПЗ №18. Технология работы с СУБД Access. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 2 | Защита практической работы | стр. 152-166 | |||||
| Углубленное изучение отдельных тем дисциплины с использованием дополнительной литературы и Internet-ресурсов. | Работа с сетью Интернет | ИР 6, ДИ 3 | 3 | Отчет по сам. проделанной работе | |||||||
| Тема 4.4 Программа для создания и проведения презентаций MS PowerPoint. | |||||||||||
| 70 | Способы создания презентации. Эффекты анимации. | 1 | Урок | ОИ 1 | Опрос | §4.1 | |||||
| 71 | Способы создания презентации. Эффекты анимации. | 1 | Урок | ОИ 1 | Домашняя работа | §4.1 | |||||
| 72 | ПЗ №19. Создание слайдов. Подготовка тематической презентации средствами Power Point. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 173-190 | |||||
| 73 | ПЗ №19. Создание слайдов. Подготовка тематической презентации средствами Power Point. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 173-190 | |||||
| Проработка конспекта и изучение отдельных тем дисциплины с использованием Internet-ресурсов. Подготовка презентаций. | Подготовка презентаций | ДИ 1, ИР 5 | 2 | Отчет по сам. проделанной работе | |||||||
| Раздел 5. Телекоммуникационные технологии. | |||||||||||
| Тема 5.1 Технические и программные средства телекоммуникационных технологий. | |||||||||||
| 74 | Глобальная компьютерная сеть Интернет. Электронная почта, чат, видеоконференция, интернет-телефония. | 1 | Урок | ОИ 1 | Домашняя работа | §3.2 | |||||
| 75 | Глобальная компьютерная сеть Интернет. Электронная почта, чат, видеоконференция, интернет-телефония. | 1 | Урок | 3, ОИ 1 | Домашняя работа | §3.2 | |||||
| 76 | ПЗ №20. Создание ящика электронной почты и настройка его параметров. Формирование адресной книги. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 135-138 | |||||
| 77 | ПЗ №20. Создание ящика электронной почты и настройка его параметров. Формирование адресной книги. | 1 | Практическое занятие | 3, ОИ 1 | Защита практической работы | стр. 135-138 | |||||
| Проработка конспекта и изучение отдельных тем дисциплины с использованием Internet-ресурсов. Подготовка рефератов. | Подготовка рефератов, работа с сетью Интернет | ИР 5 | 2 | Отчет по сам. проделанной работе | |||||||
| 78 | Зачет. | 1 | Зачет | ||||||||
| 79 | Зачет. | 1 | Зачет | ||||||||
Материально-техническое обеспечение занятий
Таблица 2а
| № п/п | Материально-техническое обеспечение занятий |
| 1 | 2 |
| 1 | Посадочные места по количеству обучающихся |
| 2 | Персональные компьютеры с лицензионным программным обеспечением |
| 3 | Комплект сетевого оборудования |
| 4 | Аудиторная доска для письма |
| 5 | Мультимедиа проектор |
| 6 | Экран |
| 7 | Презентации к уроку |
| 8 | Устройства вывода звуковой информации: звуковые колонки и наушники |
| 9 | Лазерный принтер |
| 10 | Сборник инструкционных карт |
Информационное обеспечение обучения
Основные источники (ОИ):
Таблица 2б
| № п/п | Наименование | Автор | Издательство, год издания |
| ОИ 1 | Информатика и ИКТ. Учебник. 10 класс. Базовый уровень. | Н.В. Макаровой | СПб.: Питер, 2008 |
| ОИ 2 | Информатика и ИКТ. Учебник. 11 класс. Базовый уровень | Н.В. Макаровой | СПб.: Питер, 2008 |
| ОИ 3 | Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 10 класса. | Н.Д. Угринович | М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010 |
| ОИ 4 | Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 11 класса. | Н.Д. Угринович | М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010 |
| ОИ 5 | Практикум по информатике: учеб. пособие для студ.учреждений сред. проф. Образования. | Е. В. Михеева | М.: Издательский центр «Академия», 2012 |
| ОИ 6 | Информатика и ИКТ: учебник для нач. и сред. проф. Образования. | М.С. Цветкова, Л.С. Великович | М.: Издательский центр «Академия», 2012 |
Дополнительные источники (ДИ):
Таблица 2в
| № п/п | Наименование | Автор | Издательство, год издания |
| ДИ 1 | Оформление текстовых и графических материалов при подготовке дипломных проектов, курсовых и письменных экзаменационных работ. | Ганенко А.П., Лапсарь М.И. | «Академия», 2008 |
| ДИ 2 | Системы управления базами данных АССЕSS – ОИЦ. | Свиридова М.Ю. | «Академия», 2010 |
| ДИ 3 | Системы управления базами данных. | Голицына О.Л., Попов И.И., Партыка Т.А. | «Форум», 2006 |
| ДИ 4. | Информационная безопасность. | Мельников В.П. | "Академия", 2008 |
Интернет-ресурсы (И-Р)
| И-Р 1 | - каталог образовательных Интернет-ресурсов: учебно-методические пособия |
| И-Р 2 | - материалы по стандартам и учебникам |
| И-Р 3 | - методические рекомендации по оборудованию и использованию кабинета информатики, преподавание информатики |
| И-Р 4 | - сайт Информатика |
| И-Р 5 | - электронный учебник по информатике и информационным технологиям |
| И-Р 6 | - энциклопедия |
| И-Р 7 | - тесты по информатике |
| И-Р 8 | - дидактические материалы по информатике |
