Карточка для систематизации изученного материала

1.Определи количество предложений в тексте. Запиши цифрой.

 

У дома рос высокий клён. Подлетели вороны. Они сели на ветки клёна. Ветки закачались.

2.Составь схемы слов:

аист тюлень енот

 

 

 

3.Подчеркни буквы, обозначающие мягкие согласные звуки:

Корабли, пили, дом, белка, комета, маяк, лягушка

4.Выбери и подчеркни слова, где звуков больше, чем букв.

Белка, пила, ехал, игра, мясо, яхта

5.Спиши с печатного текста.

Мороз расписал окна красивыми узорами. Мама купила сыну коньки. Скорей на каток. Там звонкий лёд.

Выписать из слов первого предложения второй слог.

 6*.Найди и выпиши 2 слова.

Кюзаборнтыкмамажц