Кейс «Отдел Моховидные. Общая характеристика и значение» (Биология, 6 класс)

Дата__________                         Фамилия, имя __________

Б-6кл. Тема «Отдел Моховидные. Общая характеристика и значение»

Цель: познакомиться с характерными особенностями высших растений на примере моховидных, выяснить их черты усложнения организации, особенности среды обитания, размножения и распространения моховидных, их экологическую роль и хозяйственное значение.

1. Записать тему урока в тетради. 

Подсказка:  ответ на ребус (см. приложениях к уроку    https://vk.com/topic-194162138_41219633?z=photo-194162138_457239031%2Fpost-194162138_8   

Дополнительно посмотрите файлы к уроку: «Характеристика мхов»  https://vk.com/doc99520117_548949915?hash=758c5d36ce4123dc90&dl=d83af9a26de51639b9,  «Многообразие мхов» https://vk.com/doc99520117_548949911?hash=c0b740e23ff8731aff&dl=395c101af12bee3789, видео  «Мхи» https://youtu.be/I2AlBn4uwis

5.Ответить на вопрос: «Какую роль в природе имеют Мхи?» - (запишите в тетради – можно в виде кластера, схемы)

6. Выполнить тест (смотри в приложении к уроку https://vk.com/doc99520117_549559180?hash=dcde4c7d19817f942d&dl=de14bbdddce80ce0a8).

1. Наличие у мха листьев и стебля свидетельствует об усложнении по сравнению с:

1) водорослями
2) папоротниками
3) голосеменными
4) покрытосеменными (цветковыми)

2. У кукушкиного льна:

1) ризоиды отсутствуют
2) имеются корни
3) ризоиды присутствуют
4) имеются цветки

3. Торф образуется из:

1) кукушкиного льна на заболоченной почве
2) отмерших частей сфагнума
3) песка и глины, содержащихся в воде
4) деревьев, упавших в болото

4. Мужские и женские половые органы у мха образуются:

1) на верхних частях стебля
2) в споровых коробочках
3) на ризоидах
4) в нижних частях стебля

5. Оплодотворение у мхов происходит с помощью:

1) насекомых-опылителей
2) воды
3) ветра
4) животных

6. Из зиготы развивается:

1) семя
2) предросток
3) коробочка с крышечкой — спорофит
4) облиственный побег — гаметофит

7. Размножение мхов осуществляется: