Классный час «О матерях можно говорить бесконечно»

Классный час

Подготовила: Давыденко Оксана Викторовна

 

Цели: заставить задуматься о добром отношении к жизни, о желании творить добро; помочь учащимся и их родителям найти путь к сердцу друг друга, не терять душевный контакт и веру в близких людей.

Оформление: газета с матерями учащихся класса. Плакаты: «Есть прекраснейшее существо, у которого мы всегда в долгу – это мать» (Н.Островский). «Мать – это имя бога на устах и в сердцах маленьких детей» (У.Теккерей). «Восславим женщину–мать, чья любовь не знает преград, чей грудью вскормлен весь мир. Все прекрасное в человеке – от лучей солнца и от ласки матери». (М.Горький).

Вступление учителя: Дорогие ребята и уважаемые мамы! Мы собрались сегодня в столь необычной обстановке, в преддверии одного из самых любимых наших праздников – женского дня – 8 марта. И поговорим мы с вами о самом дорогом и близком каждому человеку - о матери.

(Звучит песня «Здравствуйте, мамы!» Исполняет весь класс)

1-й учащийся: О той, кто жизнь дарует и тепло,

Звучащее в напеве колыбельном,

О той, кто нас в терпенье беспредельном

Растит, лелеет, ставит на крыло.

О матери…

Зачем так дни спешат?

Зачем так незаметно и без спросу

Ей седина вплелась в густую косу?..

…Дохнуло стужей, горечью утрат…

Летящий с гор, в теснинах гор клубимый,

Речной поток не обратиться вспять.

…Останешься без матери родимой –

Стократ острей поймешь, что значит мать.

Не первым, не последним на земле

Кричу: «И кто придумал это?»

Земля и небо не дают ответа,

Зарницы гаснут дальние во мгле…

Родиться стоит поздно или рано

Хотя бы для того на этот свет,

Чтоб вымолвить впервые имя «мама»,

Которого священней в мире нет.

(А.Шайхиев)

1-й ведущий: Нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. С первого дня рождения ребенка мать живет его дыханием, его слезами и улыбками. Мать нужна ребенку. В этом смысл ее жизни.

2-й ведущий: У матери самое доброе сердце, в котором никогда не гаснет любовь, самые ласковые руки, которые умеют все. Гимном жизни звучат слова о матери: «Вся гордость мира от матерей, без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя».

1-й ведущий: Открывая двери своего дома, мы внимательно смотрим в глаза мамы. Ведь говорят, что глаза – это зеркало души. Какие глаза бывают у наших мам – грустные или веселые? Это во многом зависит от нас – задержались ли мы где-то, не предупредив маму, или пообещав, не выполнили ее просьбу. Давайте задумаемся, что мы можем сделать, что бы в маминых глазах чаще светилась радость?

Очевидно, не случайно именно матерям посвящены такие строчки.

2-й учащийся: Отшумит и умчится любая беда,

Как весенней порою грохочущий гром,

Если с вами она, если рядом всегда

Человек, на котором держится дом.

Может быть 33 ей или 73 –

Сколько б ни было ей, возраст тут ни при чем:

В беспокойстве, в дела от зари до зари

Человек, на котором держится дом.

Очень редко, но все же бывает больна,

И тогда все вокруг кувырком, кверху дном.

Потому что она, потому что она –

Человек, на котором держится дом.

Нас куда-то уносит стремительный век.

В суете мы порой забываем о том,

Что она – не фундамент, она – человек,

Человек, на котором держится дом.

Чтобы было и в сердце, и в доме светло,

На ее доброту отвечайте добром.

Пусть всегда ощущает любовь и тепло

Человек, на котором держится дом.

(П.Градов)

(Звучит песня «Мамины глаза». Исполняет весь класс)

Учитель: ребята, умеете ли вы ценить эту любовь, не знающую преград? Умеете ли вы ценить и понимать свою маму?

Попробуем составить собирательный образ мамы нашего класса, используя отрывки из сочинений ребят. Вот что получилось:

«Моя мама самая ласковая, самая добрая, самая умная, самая красивая. Она воспитывает нас в доброте и ласке.

Мама готовит всегда что-нибудь вкусненькое, просто объедение. Мама любит, чтобы в доме всегда был уют и чистота.

Она любит музыку. Хорошо поет, любит путешествовать, сажать цветы, собирать грибы, любит животных.

Мама ходит на работу и успевает все делать по дому. Еще помогает мне делать уроки, проверяет домашнюю работу и совсем не ругает, когда я делаю ошибки.

Я очень люблю, когда мама играет со мной. Мне с ней очень интересно и весело.

Моя мама самая лучшая на свете. Мама такая хорошая, что не выразишь словами.

Я очень люблю свою маму!»

Эти последние строки встречаются во всех сочинениях без исключения. Какой я хочу сделать вывод. У вас, дорогие мамы, добрые, хорошие, любящие дети.

Посмотрите, пожалуйста, на газету, как много самых разных проявлений у мам: бесконечно их любящее сердце, какая забота и преданность детям в них, не случайно писатель Н.А.Островский говорил: «Есть прекраснейшее существо, у которого мы всегда в долгу - это мать!»

2-й ведущий: Давайте проанализируем хотя бы один день наших мам. Что они успевают сделать? (ответы)

Итак, мама встала раньше всех, приготовила завтрак, убрала и помыла посуду, проводила нас в школу и еще много разных дел сделала. Хорошо, если мы не восприняли это как должное и помогли бы, чем могли, причем постоянно, а не как в следующей сценке «Что случилось?»

3-й учащийся: «О, вера наших матерей,

Вовек не знающая меры,

Святая, трепетная вера

В нас подрастающих детей,

Ее, как свет в березняке,

Не вытравит ничего на свете:

Ни единицы в дневнике,

Ни злые жалобы соседей.

Уж матери – такой народ –

Вздохнут,

Нас долгим взглядом меря.

«Пусть перебесятся, пройдет» –

И снова верят

Так верят матери одни

Взыскательно и терпеливо

И не крикливые – они

Не почитают это дивом.

А просто нипочем года

Их вере трепетной и нежной

Вот только мы-то не всегда

Оправдываем их надежды».

4-й учащийся: Красивые мамы – на свете вас много,

В глаза вы глядите открыто и прямо.

В какую бы даль ни звала нас дорога,

Нас всех провожают красивые мамы.

Мы маме, так редко приносим букеты,

Но каждый так часто ее огорчает

А добрая мама прощает все это

Красивая мама все это прощает

Под грузом забот не сгибаясь упрямо

Она выполняет свой долг терпеливо.

Красива по своему каждая мама –

Любовью своей материнской красива.

Нас в детстве она забавляет игрушкой

Порой мы о чем-то ей шепчем счастливо

Когда-нибудь, мама, ты станешь старушкой,

Но будешь по-прежнему, самой красивой.

(УЧАСТВУЕТ ВЕСЬ КЛАСС)

1-й учащийся: От чистого сердца, простыми словами

Давайте, друзья, потолкуем о маме.

2-й учащийся: Мы любим ее, как хорошего друга,

За то, что у нас с нею все сообща

За то, что, когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

3-й учащийся: Мы любим ее и за то, что порою

Становятся строже

В морщинках глаза,

Но стоит с повинной

Прийти головою

Умчатся морщинки,

Умчится гроза.

4-й учащийся: За то, что всегда

Без утайки и прямо

Мы можем доверить

Ей сердце свое.

5-й учащийся: И просто за то,

Что она наша мама

Мы крепко и нежно любим ее.

6-й учащийся: Она украшает нас дома,

Как солнце улыбка она,

Как светлая книга, с которой

Нам вечно дружить суждено.

7-й учащийся: С ней легче дышать всем на свете,

Ведь матерью в нашем краю

И деды седые и дети

Назвали Отчизну свою.

8-й учащийся: Маму любят все на свете

Мама – первый друг

Любят мам не только дети,

Любят все вокруг.

9-й учащийся: Мамы много сил, здоровья,

Отдают всем нам

Значит, правда, нет на свете

Лучше наших мам.

(Звучит песня «Мамино сердце», класс вручает подарки мамам)

2-й ведущий: А сейчас мальчики нашего класса поздравят его прекрасную половину с наступающим праздником.

1-й учащийся: Мы – веселые ребята,

Поздравляем Вас, девчата,

С женским праздником весны

Нежности и красоты.

2-й учащийся: На уроках мы сидим

И на девочек глядим

И красивы и умны –

Лучше просто не найти.

3-й учащийся: На столе лежит журнал

Ну, а в нем пятерочки,

Потому что в нашем классе

Умные девчоночки.

4-й учащийся: Все привыкли мы к порядку

Утром делаем зарядку,

Чтобы сильными расти

И если нужно вас спасти.

1-й учащийся: Старших все мы уважаем,

Девочек не обижаем

С вами мы хотим дружить,

Этой дружбой дорожить.

2-й учащийся: Повезло же вам, девчата,

Вы уже счастливые,

Потому что мы у вас –

Самые красивые.

3-й учащийся: Речка быстрая бежит,

Чистая до донышка.

Наших девочек улыбки

Яркие, как солнышко.

4-й учащийся: Стих читать для вас кончаем

Лучше стать вам обещаем,

Чтоб со временем у вас

Гордость родилась за нас.

(Мальчики исполняют частушки «Хвастать милая не стану»)

5-й и 6-й учащиеся читают стихотворение

«Мама»

Не проходит путь мой прямо,

Делаю порой не то,

Поругает сына мама,

Пожалеет, как никто.

Матерью, не пресвятою

Мамой жизнь осенена

Если что-нибудь я стою,

Все от мамы – все она!

А когда в морском тумане

Протрубят суда отход

То махну рукою маме

На прощанье у ворот.

Повторяю, как заклинанья,

Про себя сто раз слова

«Мама, мама, до свиданья!

Золотая, будь жива!»

Весть из отчего предела

Отодвинет все дела,

Только б мама не болела,

Долго-долго бы жила!

Учитель: - Ты, сынок? –

Чуть приоткрылись веки.

Взгляд чуть-чуть зажегся – и погас.

Эту ночь мне не забыть во веки.

- Вот и наступил прощанья час.

Смерти угодил я под копыта,

Видно, в стремя встал не с той ноги…

Душу дома, маму береги ты;

Слышишь, сын мой, маму береги!

И замолк навек, отца не стало…

Но звучаньем прерванной строки

Все кругом гудело, рокотало,

Повторяло:

- Маму береги!

Хлынул дождь – и все в горах намокло,

Разбежались по воде круги…

Слышу: через крышу, через стекла

Молят капли:

- Маму береги!

Слышу: листья шепчут за стеною:

- Мама, это – дерево родное!

Голосом отца твердит земля:

- Мать – весь мир, и рощи, и поля.

Яростно бушует непогода.

В черном небе не видать не зги…

Грохот грома – голос твой, природа, -

Просит каждый час любого года:

- Душу мира – маму береги!

(Р.Гамзатов)

Думайте больше о ваших мамах, ребята, берегите их, любите. Их любовь к вам глубока и требовательна. И именно мама имеет больше всего права требовать. Она мечтает о том, чтобы вы были хорошими людьми.

1-й учащийся: Первое слово ребенок сказал: «МАМА!»

2-й учащийся: Солдатом пошел на вокзал: «МАМА!»

3-й учащийся: Вот он в атаке на землю упал: «МАМА!»

4-й учащийся: Встал. И пошел. И губами горячими к жизни припал: «МАМА!»

1-й ведущий: Люди! Братья мои!

Берегите своих матерей!

Настоящая мать человеку дается однажды.

2-й ведущий: На этом подошел к концу наш праздник, благодарим Вас за внимание и в заключении для наших любимых мам и для всех присутствующих прозвучит песня «Мы желаем счастья Вам».