Презентация на тему «Интерактивные игры. Легенды и мифы Древней Греции» (4–5 классы)

Работа на II Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую методическую разработку "Нестандартное домашнее задание".

Конкурс для педагогов "Нестандартное домашнее задание"

Тема: "Интерактивные игры. Легенды и мифы Древней Греции", созданная в форме презентации в программе Power Point.

Работу выполнила Сапигура Елена Викторовна

Учитель истории и обществознания

2024 год.

Пояснительная записка

Нестандартные домашние задания развивают интерес у учащихся к учёбе, способствуют развитию мотивации, познавательной деятельности, желание знать как можно больше по предмету.

Нестандартные задания направлены на развитие творческих способностей, позволяют мыслить нестандартно, обдумывать разные подходы, способы решения учебных задач.

Различные формы и методы работы способствуют развитию творческого мышления у обучающихся.

Учитывая  возрастные психологические особенности учащихся 5 класса, игра может выступать одной из форм ведения работы как на уроке, так и при проверке домашнего задания. А различные игровые приёмы создают благоприятый эмоциональный настрой на учёбу. Предлагаю в качестве нестандартного домашнего задания использовать различные игровые задания: кроссворды, пазлы, интерактивные игры. Именно интерактивные игры выступают как игровой приём нестандартных задач обучения.

Тема: «Интерактивные игры. Легенды и мифы Древней Греции», созданная в форме презентации в программе Power Point.

Интерактивные игры созданы для учащихся 5 - ых классов общеобразовательных, он–лайн школ., Учебник А.А. Вигасин. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс., Москва, издательство "Просвещение", 2023 год., в форме презентации в программе Power Point.

Цель:

Повторить и обобщить изученный ранее материал по теме: «Легенды и мифы Древней Греции» с помощью различных игровых заданий, направленных на развитие у обучающихся творческого мышления.

Задачи:

1. Использовать кроссворды, пазлы, интерактивные игры на соответствие названия мифов с их изображением, угадай картинку – миф по фрагменту изображения, как игровые приёмы в развитии творческого мышления обучающихся.

2. Развивать интерес к предмету, творческие способности обучающихся.

3. Повышать качество обучения

Степень сложности: Средний

Тип задания: индивидуальное, групповое

Общее количество времени на выполнение домашних заданий: 20 - 25 минут, может быть и меньше, в зависимости от количества заданных домашних заданий и индивидуально творческих способностей учащегося.

«Кроссворды» – 10 минут

«Пазлы» – 5 минут

«Угадай картинку - миф по фрагменту изображения» – 5 минут

«Игра на соответствие названия мифов с их изображениями» – 5 минут

Интерактивные игры «Легенды и мифы Древней Греции»

Инструкция к выполнению:

Игра №1 «Разгадай Кроссворд №1. Легенды и мифы Древней Греции»

               «Разгадай Кроссворд №2. Легенды и мифы Древней Греции»
Кроссворды созданы на основе древнегреческой мифологии в форме презентации, в программе “Power Point”, с применением макроса Drad&Drop и интерактивных компонентов. Выполняются в режиме Демонстрации экрана. Инструкцию к выполнению можно прочитать на самом слайде. (Выбираем внизу буквы, нажимаем на них и вставляем в нужные места, тем самым заполняем буквами кроссворд) 

Ответы к Кроссворду №1:

1. Афина

2. Религия

3. Итака

4. Аид

5. Дедал

6. Никто

7. Ахиллес

Ключевое слово по вертикали из первых букв: Ариадна

Ответы к Кроссворду №2:

1. Ахиллес

2. Фетида

3. Религия

4. Одиссей

5. Дионис

6. Илиада

7. Троя

8. Ариадна

Ключевое слово по вертикали из первых букв: Афродита

 Игра №2.   «Угадай картинку – миф по фрагменту изображения»Картинка – миф скрыта под пазлами. Нажимая на пазлы, учащийся постепенно открывает фрагменты картинки и может отгадать по изображению название древнегреческого мифа.

Два фрагмента игры созданы в форме презентации, в программе “Power Point”, с применением интерактивных компонентов. Выполняются в режиме Демонстрации экрана. Инструкцию к выполнению можно прочитать на самом слайде. 

Ответы к  Игре №2:

Под пазлами первой картинки, изображения, спрятан фрагмент "Мифа о Прометее", название мифа подписано на самой картинке, изображении под пазлами. 

Под пазлами второй картинки, изображения, спрятана картина художника Джон Уильям Уотерхаус "Одиссей и сирены", 1891 г., название мифа и фамилия художника подписаны на самой картине под пазлами.

  Игра №3.

 «Собери пазл/картинку древнегреческого мифа «Подвиги Геракла. Немейский лев»

Игра создана в форме презентации, в программе “Power Point”, с применением макроса Drad&Drop и интерактивных компонентов. Выполняется в режиме Демонстрации экрана. Инструкцию к выполнению можно прочитать на самом слайде. (Навести курсор мыши на пазл, дождаться изображения интерактивной ладошки, нажать на пазл и вставить его в нужное место. Собери пазл/картинку)

Игра №4. «Соотнеси названия Древнегреческих мифов с их изображением»

Игра создана в форме презентации, в программе “Power Point”, с применением макроса Drad&Drop и интерактивных компонентов. Выполняется в режиме Демонстрации экрана. Инструкцию к выполнению можно прочитать на самом слайде. (Нажмите на стрелочку и вставьте её в кружочек с верным изображением. Игра сопровождается звуковым сигналом при верных и неправильных ответах.)

Способ проверки: самопроверка, взаимная проверка, может быть выборочная проверка, допускается проверка в режиме он-лайн.

Список источников и литература, использованные при работе:

1. Trojden | Вигасин А. А.: Учебник по всеобщей истории. История Древнего мира - 5 класс. 
2. Легенды и мифы Древней Греции — Википедия (wikipedia.org)
3. ЛЕГЕНДЫ И МИФЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ: 2 тыс изображений найдено в Яндекс Картинках (yandex.ru)
4. КУН Николай. ЛЕГЕНДЫ И МИФЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ (booksite.ru)
5. Религия. История, 5 класс: уроки, тесты, задания. (yaklass.ru)
6. Троянская война — урок. История, 5 класс. (yaklass.ru) ​​​​​​​​​​​​​​​​

​