Конкурс «Пожарная команда»

 Дети стоят в кругу и передают друг другу шар. Тот, к кому попадает шар, должен быстро сказать последнее слово стихотворной строки.

Этот ар в руках недаром

Раньше, если был пожар,

Ввысь взмывал сигнальный шар-

Звал пожарных в бой с пожаром,

Где с огнем беспечны люди,

Там взовьется в небо шар,

А не то грозить нам будет злой…(пожар).

Раз, два, три, четыре-

Ой, беда, пожар в …? (квартире).

Дыма столб поднялся вдруг,

Кто не выключил…?  (утюг).

Красный отблеск побежал,

Кто со спичками … ?  (играл).

Стол и шкаф сгорели разом,

Кто сушил белье над …?  (газом).

Столб огня чердак объял,

Кто там спички …? (зажигал).

Побежал пожар во двор,

Это кто там жег…? (костер).

Кто бросал в огонь при этом

Незнакомые …? (предметы).

Помни каждый гражданин

Этот номер…(01).

Дым увидел – не зевай

И пожарных…? (вызывай).

Станция третья

Ведущий читает четверостишья, участники после каждого четверостишья, если считают, что поступать надо именно так, говорят хором

«Это я, это я, это все мои друзья!», а если неправильно – молчат.

Кто задорный и веселый,

Верность правилам храня,

Бережет родную школу

От огня?

Кто зажег траву у дома,

Подпалил ненужный сор,

А сгорел гараж знакомых

И строительный забор?

Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнем не даром

Завершается пожаром?

Кто украдкой в уголке

Жег свечу на чердаке?

Загорелся старый стол,

Еле сам живой ушел?

Кто пожарным помогает,

Правила не нарушает,

Кто пример доя всех ребят:

Школьников и дошколят?

Разбросаны предметы домашнего обихода (или картинки). Звучит музыка – дети собирают те предметы, которые могут привести к пожару и затем каждый должен объяснить свой выбор).

 Станция четвертая

игра  "Вопрос-ответ"

Всякий ли пожар можно тушить водой? Почему? Что входит в первичные средства пожаротушения?

Как тушить загоревшуюся одежду на человеке? Чем опасны лесные и торфяные пожары?

Может ли загореться искусственная елка?

Дети должны внимательно разглядеть рисунок. Нужно рассказать, что делать мальчику в данной ситуации.

Если  загорелся телевизор:

• Отключить от сети

• Набросить плотное одеяло

• Бежать за водой и тушить через верхние вентиляционные отверстия стенки (стоять сбоку)

• Если кинескоп взорвался, то дым очень ядовит, в помещении нельзя дышать

• Вызвать пожарную команду

   

                      

   

  Почему телевизор нельзя держать в стенке?

  Он перегревается, кроме того, его трудно потушить.

   

   

  Расскажите, как вести себя при пожаре.

• Позвонить 01 или 101 или 112

• Вывести детей и престарелых

• Если помещение задымлено, нужно найти мокрую тряпку и дышать через нее, продвигаясь к выходу.

• Если пожар в многоэтажном доме, нужно закрыть дверь, забить щели мокрыми тряпками, заткнуть вентиляционные отверстия и ждать пожарных, а не пытаться выбраться самостоятельно (в коридорах может быть сильное задымление)

   

  

   Станция пятая

Работа пожарных опасна, и трудна. Каждый ли человек может стать пожарным? Каким должен быть пожарный? (сильным, смелым, мужественным). Мы сейчас проверим, какие вы ловкие, быстрые и умелые

Игра: «Вызов пожарных». (дети подходят к телефону, набирают № 01, говорят, что горит. Называют себя и свой адрес).(4-5детей)

Игра «01 спешит на помощь»

В зоопарке случился пожар. Надо спасти животных. Пройти через препятствия взять животного и вернуться назад.

Собрать картинку -пазл и рассказать как называется пожарное оборудование и обмундирование.