Конспект классного часа на тему «Дружба»

Конспект занятия на тему «Дружба»

Сегодня, ребята, мы поговорим о дружбе. Во все времена и у всех народов очень высоко ценились дружба, верность и преданность. А по-вашему, что такое дружба? (обсуждаем)

Читаем стих.

МОЙ ДРУГ

(Источник: http://libverse.ru/barto/moi-dryg.html))

Обсудим:
·  Что лучше замечать в друзьях – хорошее или плохое?
·  А что ты хотел(а) бы, чтобы видели в тебе?
·  Когда друзья будут хотеть с тобой играть и общаться – если ты хвалишь их или если говоришь, какие они плохие?

Обсудим:
·  Как можно находить новых друзей?
·  Почему полезно помогать другим?

(Источник: http://o-druzhbe.ru/detskie_stihi_o_druzhbe.php?nr=18)

Ребята, вы уже 3 года вместе, вы все успели за это время подружиться. Кого-то из своих одноклассников вы знаете лучше, а кого-то хуже. Поэтому я вам предлагаю поиграть.

Играем:

Ведущий бросает школьникам мяч и задает вопрос. Тот, у кого в руках мяч отвечает на вопрос, а затем называет три любимые вещи(животное, цветок, праздник и т.д.)

Вопросы:
1. Какие слова не нужно говорить друзьям?

Ответ: обидные.

2. Кто может быть «старым», если ему примерно десять лет?

Ответ: старый друг, с которым давно знаком.

3. Какая пословица математическими расчетами доказывает преимущество старых друзей?

Ответ: старый друг лучше новых двух.

4. Зачем нужны друзья?

Ответ: чтобы не остаться одному.

5. Что будет, если сильно обидеть друга?

Ответ: может не быть ничего, но также под глазом может появиться синяк.

6. Что делать, если твой друг заболел гриппом, а завтра – ответственная контрольная, и некому будет подсказать?

Ответ: нужно срочно заразиться от него гриппом, чтобы в журнале была буква "н", а не цифра 2.

7. Что делать, если два друга влюбились в одну и ту же девочку?

Ответ: ни в коем случае не ссориться из-за нее, дружба намного важнее каких-то девчонок.

8. Что делать человеку, если у него нет друзей?

Ответ: изменить свой характер, чтобы они появились.

9. Как называется человек, который всегда заботится только о своих интересах?

Ответ: эгоист.

(Источник: http://sc-pr.ru/konkurs_school/905-konkursy-v-1-2-3-4-5-klasse.html)

10. Что ты посоветуешь интересного почитать своим одноклассникам?

11. Что ты скажешь другу, когда он тебя обидит?

12. Чем тебя можно порадовать?

13. Продолжи пословицу: один в поле-… (не воин)

14. Что для тебя дружба?

15.Какое твое любимое занятие?

16.Чем тебя можно удивить?

17.Продолжи предложение, мои успехи- это..

18. Кто такой хороший друг?

19. продолжи пословицу: дерево держится корнями, а …(человек друзьями)

20. Продолжи предложение: дал слово-... (держи его)

21. Как ты понимаешь смысл пословицы «друг познается в беде»?

Заключение:

Игра «соку-бачи-вира». 

Посмотреть как выполнять движения можно тут

музыка к игре соку-бачи -вира
MP3 / 1.68 Мб