Конспект внеклассного мероприятия «Доброе сердце»

Конспект внеклассного мероприятия «Доброе сердце».

Суркаева Анастасия Васильевна,

воспитатель

МБДОУ детский сад №31 «Заря» г. Пятигорск

Ставропольского края

Пояснительная записка.

Согрели детские глаза теплом волшебным 
Сердечко мамы взглядом искренним, целебным…
И сразу в небе туч парады растворились,
И сразу будни в выходные превратились…

А в детском сердце столько доброго, святого…
Когда ребёночка прижму к себе родного,
То вся вселенная как -будто на ладони
И прекращается ненастных дней погоня…
И. Самарина

Цели:

-Раскрыть нравственное содержание добра;

-Способствовать формированию у детей доброты и милосердия;

-Воспитывать чувство доброты, чуткости, доброжелательности, навыки культуры общения;

-Способствовать развитию у воспитанников мотивации к совершению добрых поступков.

Оборудование: мультимедийный проектор, музыкальное сопровождение.

Ход работы:

Житель планеты: Уважаемые ребята! Мы – все жители одной планеты. Наша планета существует благодаря вашим добрым поступкам. Но, к сожалению, в последнее время люди стали забывать об этом, поскольку на Земле добра становится все меньше и меньше. Если люди не будут делать добро, наша планета может исчезнуть. Давайте поможем жителям нашей планеты и напомним людям, что такое «добро".

Воспитатель  вывешивает незаполненную карту в виде красного сердца.

Воспитатель: Дети, посмотрите, это − карта планеты "Доброе сердце". Какую форму имеет страна? Как вы считаете, почему она имеет форму сердца? (Дети отвечают.)

Воспитатель: Добро рождается в сердце. Следовательно, искреннее добро всегда идет от сердца человека. Именно поэтому страна имеет название "Доброе сердце" и имеет форму в виде сердца.

Воспитатель:  Дети, посмотрите, карта совсем пуста.

Для того чтобы помочь жителям страны, нужно узнать, из чего состоит "добро" и какие поступки являются добрыми. Сейчас я вам прочитаю рассказ. Вы внимательно послушайте, а потом мы попробуем определить, что такое добро.

(Воспитатель  читает рассказ М. Шкуриной «Лесной помощник»)

Воспитатель: Ребята, вы, наверное, не раз слышали такие слова: "Добро начинается с тебя"! Ведь именно нам решать, каким образом им правильно распорядиться. Если обращаться к людям с добрыми намерениями, то в ответ от них тоже получишь частицу тепла.

Добро нельзя увидеть, но его можно почувствовать. Почувствовать его можно в добрых поступках к природе и словах, в глазах и улыбке людей. Каждый человек сам решает, каким образом дарить добро. Кто-то скажет лишь одно слово, от которого становится спокойнее и легче на душе, а кто-то при встрече крепко обнимет, при этом слова уже не нужны, а нужно лишь тихое молчание.

Никогда не забывайте о людях, которые находятся рядом! Отдавая людям добро, вы получаете намного больше.

 А сейчас я предлагаю вам сделать сердечки из бумаги, цвет вы можете выбрать сами. Сделайте сердечко (воспитатель помогает) и мы его поместим на нашу карту. (Дети выполняют задание.)

т

Воспитатель: Ребята, возьмитесь за руки, скажите друг другу добрые слова. Поделитесь добротой. Вот так и продолжайте говорить друг другу добрые слова, делать добрые дела. Хорошо, когда человек оставляет после себя добрый след.

Рефлексия:

Воспитатель: Ребята, как вы считаете, нужно ли радовать друг друга? Почему? А кукую пользу это приносит? Значит, в умении нести радость друг другу рождается человеческая доброта.
Ребята, подумайте о обо всём, что было сказано на нашем занятии. Жизнь предлагает нам разные ситуации, и очень важно думать, как надо поступить. Всегда защищайте доброе в себе. Мы все родились на этой земле для того, чтобы сделать её красивее, счастливее и добрее. Для этого у каждого в сердце есть капля доброты. Из этих маленьких капелек, живущих в душе каждого из вас, рождается океан.

Список использованных источников

1. http://samarina-labirint.com

2. https://www.chitalnya.ru/work/1490388/