Конспект занятия по математике «Слева- справа- между»

Тема: Слева- справа- между

Цель: формирование пространственных представлений: слева- справа-между.

Задачи:

формировать пространственные представления: слева-справа-между;

продолжить формировать умение считать предметы (реальные, на рисунке); обозначать число предметов с помощью предметов- заместителей, числовых моделей; сравнивать множества предметов, употребляя в речи слова «поровну», «не поровну» «столько же»;

развивать память, внимание, коммуникативные умения;

воспитывать умение слушать, работать в коллективе.

Оборудование и материалы: серия картинок «Времена года. Осень», счетный материал «Фрукты»(по 1 яблоку, груше); *предметы-заместители: зеленые круги (по 3 шт.), красные треугольники (по 4 шт.); клей-карандаш, раздаточный материал (вырезанные к стр.7)

Ход занятия:

1.Орг.момент

Приветствие, проверка по списку

2.Основной этап

Введение в игровую ситуацию.

Умывают, одевают, и рисуют, и стирают.

Пишут, держат ложку, ласково гладят кошку.

Они не знают скуки. Это наши ?..(руки)

Физминутка

Левая и правая строят города,

Левая и правая водят поезда,

Левая и правая штопают и шьют,