Контрольная работа по обществознанию на тему «Государство и личность» (8 класс)
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1 «Государство и личность»
Вариант I
1. Установите соответствие, в ответ напишите комбинацию цифр
А) | Примеры: | Функции государства: |
А) развитие международной торговли Б) создание условий для развития науки и образования В) увеличение минимального размера оплаты труда Г) участие главы государства в международном форуме Д) обеспечение национальной безопасности и оборона страны Е) принятие нового законодательства о страховании | 1) внешние 2) внутренние | |
Б) | Формы государства: | Основа классификации: |
A) федеративное Б) унитарное B) авторитарное Г) республиканское Д) демократическое Е) монархическое | 1) государственное устройство 2) политический режим 3) форма правления | |
В) | Вопросы: | Субъекты власти РФ: |
А) гражданское право В) федеральный бюджет Е) координация вопросов здравоохранения | 1) в ведении Российской Федерации 2) в совместном ведении РФ и субъектов РФ | |
Г) | Функции: | Правоохранительный орган: |
А) представление государственного обвинения в суде Б) надзор за исполнением законов органами государственной власти В) удостоверение верности копии документа, перевода Г) помощь в составлении жалоб и заявлений правового характера Д) представление клиентов в суде по гражданским делам Е) заключение брачного договора | 1) нотариат 2) адвокатура 3) прокуратура
| |
Д) | Полномочия: | Органы государственной власти: |
А) решает вопросы использования вооруженных сил за пределами РФ Ж) обеспечивает исполнение федерального бюджета З) награждает государственными наградами | 1) Президент РФ 2) Правительство РФ 3) Государственная Дума ФС РФ 4) Совет Федерации ФС РФ 5) Конституционный Суд РФ 6) Верховный Суд РФ | |
Е) | Примеры: | Категория прав: |
А) на наследование Ж) на участие в выборах З) на участие в культурной жизни | 1) личные (гражданские) 2) политические 3) социально-экономические 4) культурные |
Ж) Форма правления государства Z – монархия, а форма правления государства Y – республика. Сравните эти две формы правления. Черты сходства: _ _ Черты различия:_ _
1) наличие судебной системы
2) выборность руководителя государства
3) передача власти по наследству
4) наказание за неисполнение закона
2. Тест
1. Найдите в приведённом списке положения, характеризующие основы конституционного строя РФ:
1) единство экономического пространства
2) наличие официальной идеологии
3) правовое государство
4) приоритет судебной власти
5) светское государство
6) республиканская форма правления
2. Джулия, владеющая русским языком, гражданка государства Z, решила вступить в российское гражданство. Какие из предложенных условий являются обязательными для получения гражданства РФ в общем порядке?
1) совершеннолетие и дееспособность
2) постоянное проживание на территории РФ в течение 5 лет
3) наличие законного источника средств к существованию
4) наличие собственности в РФ
5) наличие родственников в РФ
6) наличие высшего общего образования
3. Найдите в приведенном ниже списке конституционные обязанности гражданина РФ:
1) работа на предприятии, в учреждениях
2) участие в выборах
3) защита Отечества
4) забота и воспитание детей
5) уплата налогов
6) участие в политических движениях
4. В государстве Z законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. Граждане обладают всей полнотой прав и свобод, развиты институты гражданского общества. Государство Z включает в себя территории субъектов, которые имеют право взимания налогов. Найдите в приведённом ниже списке характеристики формы государства Z и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) федеративное государство
2) демократическое государство
3) авторитарное государство
4) конституционная монархия
5) президентская республика
6) унитарное государство
5. Государство любого типа характеризует:
1) наличие парламента
2) свобода средств массовой информации
3) взимание налогов
4) территория и граница
5) монополия на применение силы
6) светский характер государства
6. Выберите органы исполнительной власти в России:
1) Правительство РФ
2) Государственная Дума
3) Совет Федерации
4) Министерство спорта
5) Федеральное Собрание
6) Федеральное агентство по делам национальностей
3.Расшифруйте аббревиатуры:
СФ ФС РФ
ФСИН
ФТС
ГА ООН
ВОЗ
ЮНИСЕФ
4.Составьте текст сообщения
Привлекая полученные знания, составьте краткое (5-7 предложений) сообщение о гражданстве, используя все приведенные ниже понятия: принципы гражданства, паспорт, по праву крови и почвы, прием на общих основаниях, оптация, лишение гражданства, лицо без гражданства.
5. Заполните пропуски в предложениях:
1) Государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека, называют …
2) В Конституции РФ нельзя изменять … (номера) главы.
3) Автор слов гимна РФ – …
4) Российская Федерация состоит из … субъектов.
5) Государственная Дума избирается сроком на ... лет.
6) Нижней палатой ФС РФ является …
7) Уровни правовых статусов человека: …
8) Государственная власть делится на … (перечислите виды)
9) Лицо, принимающее непосредственное участие в боевых действиях в составе вооруженных сил одной из сторон международного вооруженного конфликта называется …
10) Конвенция о правах ребенка была принята … (полная дата)
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1 «Государство и личность»
Вариант II
1. Установите соответствие, в ответ напишите комбинацию цифр
А) | Примеры: | Функции государства: |
А) воспитание подрастающего поколения Б) обеспечение развития учреждений здравоохранения В) участие премьер-министра государства в саммите по решению глобальных проблем Г) обеспечение национальной безопасности и оборона страны Д) сбор налогов Е) развитие дипломатических отношений между государствами | 1) внешние 2) внутренние | |
Б) | Формы государства: | Основа классификации: |
A) демократическое Б) монархическое B) федеративное Г) республиканское Д) унитарное Е) тоталитарное | 1) государственное устройство 2) политический режим 3) форма правления | |
В) | Вопросы: | Субъекты власти РФ: |
А) кадры судебных и правоохранительных органов Б) общие вопросы воспитания и образования В) защита семьи, отцовства и детства Д) земельное, водное и лесное законодательство Е) вопросы войны и мира | 1) в ведении Российской Федерации 2) в совместном ведении РФ и субъектов РФ | |
Г) | Функции: | Правоохранительный орган: |
А) охрана общественного порядка Б) надзор за исполнением законов В) слежение за законным пересечением товаров через границу Г) обеспечение безопасности дорожного движения Д) представление государственного обвинения в суде Е) розыск лиц, скрывающихся от суда | 1) прокуратура 2) органы внутренних дел 3) таможня | |
Д) | Полномочия: | Органы государственной власти: |
А) назначает выборы Президента РФ Б) дает разъяснения по вопросам судебной практики В) осуществляет помилование Г) решает вопросы гражданства РФ Д) назначает Председателя Центрального банка Е) осуществляет меры по борьбе с преступностью Ж) разрешает дела о соответствии основному закону страны нормативно-правовых актов субъектов РФ З) утверждает изменение границ между субъектами | 1) Президент РФ 2) Правительство РФ 3) Государственная Дума ФС РФ 4) Совет Федерации ФС РФ 5) Конституционный Суд РФ 6) Верховный Суд РФ | |
Е) | Примеры: | Категория прав: |
А) на равный доступ к государственной службе Б) на свободу преподавания В) на участие в референдуме Г) на тайну переписки и переговоров Д) на государственную защиту семьи Е) на пользование учреждениями культуры Ж) на достоинство личности З) на жилище | 1) личные (гражданские) 2) политические 3) социально-экономические 4) культурные |
Ж) В государстве Z установлен демократический политический режим, а в государстве Y – тоталитарный. Сравните эти два политических режима. Черты сходства: _ _ Черты различия:_ _
1) свободные выборы на конкурентной основе
2) пресечение нарушений общественного порядка
3) наличие органов исполнительной власти
4) вынесение приговоров внесудебными органами
2. Тест
1. Найдите в приведённом списке положения, характеризующие основы конституционного строя РФ:
1) республиканская форма правления
2) многообразие форм собственности
3) командная экономическая система
4) доминирование судебной власти над законодательной и исполнительной
5) установление государственной религии
6) денежная единица – рубль
2. Дееспособная совершеннолетняя гражданка иностранного государства, постоянно проживающая на территории РФ‚ решила вступить в российское гражданство. Какие требования предъявляются к желающим вступить в российское гражданство в общем порядке?
1) зарегистрированный на территории РФ брак
2) наличие законного источника средств к существованию
3) наличие высшего профессионального образования
4) владение русским языком
5) наличие собственности на территории РФ
6) обязательство соблюдать Конституцию и законы РФ
3. Найдите в приведенном ниже списке конституционные обязанности гражданина РФ:
1) забота о нетрудоспособных родителях
2) забота о здоровье
3) участие в отправлении правосудия
4) получение среднего общего образования
5) пользование родным языком
6) охрана памятников истории и культуры
4. Государство Z объединяет несколько штатов, имеющих свои парламенты, правительства и законодательство. В Z периодически проводятся свободные выборы в парламент государства, который формирует правительство из представителей победивших политических партий. Депутаты парламента избирают президента, выполняющего представительные функции. Выберите в приведённом ниже списке характеристики формы государства Z и запишите цифры, под которыми они указаны
1) абсолютная монархия
2) унитарное государство
3) демократическое государство
4) парламентская республика
5) тоталитарное правление
6) федеративное государство
5. Государство любого типа характеризует:
1) наличие поста президента
2) соблюдение прав и свобод человека
3) взимание налогов
4) разделение властей
5) суверенитет
6) законодательная деятельность
6. Выберите органы законодательной власти в России:
1) Конституционный Суд
2) Государственная Дума
3) Совет Федерации
4) Министерство просвещения
5) Федеральное Собрание
6) Федеральное агентство по делам молодежи
3.Расшифруйте аббревиатуры:
ГД ФС РФ
ФССП
ЕСПЧ
СБ ООН
ВОИС
ЮНЕСКО
4.Составьте текст сообщения
Привлекая полученные знания, составьте краткое (5-7 предложений) сообщение о международном гуманитарном праве, используя все приведенные ниже понятия: комбатант, жертвы вооруженных конфликтов, международное право, абсолютные запреты, Международный комитет Красного Креста, Женевские конвенции.
5. Заполните пропуски в предложениях:
1) Государство, в котором религия отделена от государственной власти, называют …
2) Городами федерального значения являются …(перечислите)
3) Автор музыки гимна РФ – …
4) Выбор лицом гражданства при изменении границ государства называется …
5) Президентом РФ может стать гражданин РФ не моложе … лет.
6) Государственная Дума состоит из … депутатов.
7) Верхней палатой ФС РФ является …
8) Сроки действия паспорта в РФ: …
9) Право быть избранным называется … избирательным правом
10) Всеобщая декларация прав человека была принята … (полная дата)
