Урок обществознания на тему «Как стать личностью?», 8 класс

Обществознание Блок-модуль темы:

8 класс «Как стать личностью?» (& 5)

 

Пункт «Человек, индивид, личность» (стр. 34)

Сформулируйте и запишите понятия:

Человек –

Индивидуальные признаки человека –

Индивид –

Индивидуальные признаки человека –

Личность –

Стать личностью -

Пункт «Жизненные ценности и ориентиры» (стр. 36)

Составьте перечень. Что необходимо человеку для достижения жизненных целей:

………..

………..

И т.д.

 

Пункт «Становление личности» (стр. 38)

Запишите понятие.

Мировоззрение - ………………

Фазы процесса становления личности:

1) ………………..

2) ………………..

3) ………………..

 

Пункт «Кто помогает стать личностью?»

Запишите понятия:

Агенты социализации –

Социализация –

Составьте схему

А генты социализации

 

 

 

ПРАКТИКУМ

 

Задание 1.

Составьте таблицу

 

 

Задание 2.

В классе возник спор. Андрей утверждал, что все люди являются людьми уже потому, что они родились среди людей, обладают всеми внешними признаками, характерными для Homo sapiens, и поэтому нет смысла в разных названиях человека: личность, индивид, индивидуальность. Татьяна возражала, что личностью можно назвать далеко не каждого человека, а только того, кто сделал что-то выдающееся, прославил своё имя.

Какова твоя позиция в этом споре?

Какие аргументы ты можешь привести?

 

 

Задание 3.

Подготовьте небольшой рассказ на тему: «Профессия моей мечты».

Объясни, чем привлекает тебя эта профессия?

Чем эта профессия тебе интересна, полезна?

Какие сложности эта профессия предполагает?

Что ты уже сейчас делаешь, чтобы подготовить себя к этой профессии?