Квест-игра для учащихся 7 класса «Книгопечатание»
Сценарий квест-игры «Книгопечатание»
Цель квест-игры: познакомить учеников с историей книгопечатания, его значением для развития культуры и образования, а также развить навыки работы в команде, критического мышления и творческого подхода.
Задачи:
1. Изучение истории: Узнать о ключевых этапах в развитии книгопечатания, таких как изобретение печатного пресса Иоганном Гутенбергом и влияние книгопечатания на общество.
2. Практические задания: Выполнение различных заданий, связанных с книгами и печатью.
3. Командная работа: Разделение на команды для решения головоломок и выполнения заданий, что способствует развитию навыков сотрудничества.
4. Обсуждение: Проведение обсуждения о значении книг и чтения в современном мире.
Игра рассчитана на три команды (7-8 классы) по 6-7 человек. Проходя каждую станцию, ребята собирают за выполненные задания слова, из которых в конце игры они должны сложить цитату Жорж Элгози: «Два величайших изобретения в истории: книгопечатание, усадившее нас за книги, и телевидение, оторвавшее нас от них»
Первое задание для всех команд общее. Обязательно нужен компьютер с выходом в интернет. У нас это было три ноутбука. Один стоял в актовом зале, другой в музее и третий в читальном зале. В начале игры команды выбирали в слепую маршрутные листы, в маршрутных листах были прописаны все задания и для различия у каждой команды был свой цвет. Так получилось три команды: синие, красные, зелёные. На первой станции у всех было одинаковое задание, выполнив его команда, получала QR-код, считав который они должны были определить место, в котором их ждали библиоволонтеры с заданиями.
I станция
Зайдите на сайт нашей гимназии – на главной странице найдите БИБЛИОПОИСК и зайдите в эту программу |
|
в ПАРАМЕТРАХ ПОИСКА оставьте галочку только на ИНТЕРНЕТ УРОК – в строке поиска наберите «Книга. История рождения» |
|
просмотрите урок, ответьте на вопросы |
|
Вопрос | Ответ |
1. Из какого материала были сделаны шумерские таблички | из глины |
2. Из какого материала сделана самая старая книга на утерянном ныне этрусском языке, которую можно увидеть в Болгарском национальном историческом музее в Софии | из золота |
3. На чем писали древние египтяне | на папирусе |
4. На чем писали древние китайцы | на бамбуке |
5. На чем писали древние новгородцы | на бересте |
6. На чем писали европейцы | на пергаменте |
7. Кто и где переписывал книги | монахи в монастырях |
8. Кто изобрел первый печатный станок в Европе | Иоганн Гутенберг |
9. Кто напечатал первую книгу | корейские монахи |
10. Первый русский книгопечатник | Иван Фёдоров |
Если вы ответили на все вопросы, наш библиоволонтер выдаст QR – код, который вам подскажет, где вас ждет следующее задание.
II станция (спортивный зал)
Библиоволонтер: Дорогие ребята, перед вами черный ящик в котором лежат интересные предметы. Ваша задача определить, как они связанны между собой, с каким изобретением их можно связать. Не забывайте, что тема нашей квест - игры книгопечатание. За правильный ответ вы получите QR – код который вам подскажет где пройдет ваше следующее испытание. Чтоб получить слова из цитаты вы должны отгадать ребус (человек который изобрел бумагу. Цай Лунь )
III станция (актовый зал)
Вам надо попасть в большое и комфортабельное помещение, где проведется мероприятий различного характера: праздничные и развлекательные, встречи и церемонии награждения.
Библиоволонтер: Вам надо узнать с помощью интернета, что такое ЛИТЕРЫ. Сделать из картошки литеры и напечатать слово «КНИГА», после выполнения задания кураторы вам дадут подсказку, где ждет вас следующее испытание и еще выдадут слова из цитаты, которое вы должны правильно собрать. Но слово это зашифровано, вы должны догадаться, как его расшифровать.
Поднести в зеркалу (литеры делались в зеркальном отображение) |
|
IV станция (читальный зал)
Вам надо попасть в то место, где читают журналы, редкие и ценные книги, справочные издания, которые на дом не выдаются. В этом помещение вы должны найти:
СОВРЕМЕННЫЙ АНАЛОГ ПЕЧАТНОГО СТАНКА, на нем вы найдете
СОВРЕМЕННЫЙ АНАЛОГ БУМАЖНОЙ КНИГИ, в этой книге будет загадка, отгадав которую вы узнаете, где искать
СОВРЕМЕННЫЙ АНАЛОГ ГЛИНЯНОЙ ТАБЛИЧКИ, написав на этой таблички шифр 89143780364, узнаете слова из цитаты, той которую вам надо собрать.
V станция (музей)
В этом месте хранятся традиции нашей гимназии, которые накапливаются и обновляются. В нем занимаются сбором, изучением, хранением предметов — памятников естественной истории, материальной и духовной культуры... Найдите это место, там вас ждет новое задание.
Библиоволонтер: Найдите в интернете определение слова КСИЛОГРАФИЯ, при помощи карандаша, бумаги и монеты попробуйте сделать КСИЛОГРАФИЮ. Слова из цитаты вы найдете, разгадав ребус
VI станция (абонемент)
Нам надо попасть в информационное пространство, в котором обеспечен равноправный и открытый доступ к специализированным источникам информации на любых носителях, в том числе печатным, мультимедийным и цифровым коллекциям. Там вы найдете книгу Е.П. Немеровского «Путешествие к истокам русского книгопечатания». На станице (-35+100) стр. 65 узнаете источник просвещения русского народа (букварь, азбука). В этом источнике вы найдете нужные вам слова из высказывания, а QR – код для дальнейшего прохождения испытания вам даст библиоволонтер этой станции.
