Лэпбук для учащихся 3 класса школы для слабослышащих детей «Книга о книгах»

Методическое пособие «Лэпбук "Книга о книгах"»

 Лэпбук "Книга о книгах" составлен для ознакомления и закрепления знаний о структуре книги учащихся 3 класса школы для слабослышащих детей. Занятия с лэпбуком проводятся учителями-дефектологами до и после проведения библиотечного урока по данной теме.

Цель: использование лэпбука как средства обучения библиотечно-библиографической грамотности школьников.

Задачи:

1. Воспитание интереса к книге и чтению.

2. Развитие речи, пополнение словарного запаса.

3. Формирование приёмов логического мышления (сравнения, анализа, синтеза, обобщения).

Содержание методического пособия:

1. Для чего нужна книга

- С. Михалков «Песенка юных читателей»

- Словарь:

Хата – сельский дом на юге России

Печатное слово — то, что напечатано

Заветный – особо ценимый, хранимый, оберегаемый

Отчизна - родная страна

- Пословицы о книгах:

Золото ищут в земле, а знания в книгах.

Книга мала, а ума придала.

Кто знает аз да буки, тому и книги в руки.

Кто много читает, тот много знает.

Одна книга тысячу людей учит.

Испокон века книга растит человека.

- Загадки

Я все знаю, всех учу, 
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться. (Книга)

Есть листок, есть корешок. 
А не куст и не цветок.
На колени к маме ляжет,
Обо всём тебе расскажет. (Книга)

У стены большой и важный
Дом стоит многоэтажный.
Мы на нижнем этаже
Всех жильцов прочли уже. (Книжный шкаф)

Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает (Книга)

- Игра «Кто что читает?»

В игре использован рисунок А. Каневского «Любимые сказки». Открытка.-«Советский художник».- Москва, 1968.

2. Структура книги. Титульный лист.

- Словарь:

Титульный лист – это первая страница книги, на которой напечатаны её название, фамилия автора, издательство и год издания.

Корешок - место, где сшиты листы книги.

Форзац- двойной листок плотной бумаги, соединяющий переплет с книжными страницами.

Книжный блок — это листы книги, подобранные по порядку, сшитые или склеенные и подготовленные к вставке в обложку.

- Задание: «Назови и покажи части книги»

Части книги

- Титульный лист. Его структура.

- Игра «Книжная полка». Нужно взять из конверта образец титульного листа и ответить на вопросы:

Кто автор книги?

Как называется книга?

В каком городе она издана?

В каком году издана книга?

3. Структура книги. Оглавление. Содержание.

- Словарь:

Оглавление – список глав отдельного произведения (романа, повести, сказки).

Содержание – перечень произведений, которые вошли в сборник. Здесь перечислены все произведения, вошедшие в книгу, в том порядке, в каком они напечатаны. Рядом указана страница.

- Многие книги состоят из отдельных стихов, рассказов, сказок.

Какие рассказы вошли в книгу «Маленьким ребятам о маленьких зверятах?

Сколько глав в книге Михаила Мокиенко «Как Бабы-Яги Новый год встречали»?

Рассказы каких авторов вошли в книгу «Смешные рассказы о школе»?

4. Художники иллюстраторы.

- Словарь:

Рисунок в книге называется ИЛЛЮСТРАЦИЯ.

Художник, который, который рисует иллюстрации для книг называется ХУДОЖНИК-ИЛЛЮСТРАТОР.

- Вопросы и задания:

Рассмотри иллюстрации известных художников.

Кто из художников иллюстрировал книгу «Доктор Айболит»?

Доктор Айболит какого художника тебе нравится больше?

Кто из художников-иллюстраторов сделал рисунки к сказке Александра Волкова «Волшебник Изумрудного города»?

Чьи иллюстрации к этой сказке тебе больше понравились?

- Игра «Я чей?». Возьми рисунок и определи какой художник его нарисовал.

5. Собери пазл.

- Словарь:

Пазл (складная картинка) – игра-головоломка, в которой нужно составить рисунок из фрагментов различной формы.

- Вопросы и задания:

Выбери, какой рисунок тебе больше нравится.

К какой книге эта иллюстрация?

Какой художник сделал этот рисунок?

Собери пазл.

6. Кроссворд

Кроссворд

Лэпбук сделан в виде книги: