Конспект открытого внеклассного мероприятия «Летние забавы» для детей 7–9 лет

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

«Центр детского и юношеского творчества»

города Армянска Республики Крым

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЦЕНАРИЯ

 «ЛЕТНИЕ ЗАБАВЫ» 
 (для детей 7-9 лет)

  Подготовила: Дёмшина Ирина Петровна

    педагог дополнительного образования 

г. Армянск – 2018г.

Цель: формирования  командного духа посредствам игровой деятельности.

Задачи:

- развитие внимания, ловкости, логического мышления;

- развитие невербального общения;

- развитие взаимовыручки и работы на коллективный результат.

Оборудование: колонка, ноутбук, стол, удлинитель, фоновая музыка для выполнения заданий.

1. «Музыкальное лето».  Приложение №1.

Реквизит: яркая емкость (банка от чупа чупсов, шляпа или коробка), буквы алфавита разрезанные поштучно.

Инструкция: командиры тянут по одной букве алфавита из банки, всей команде необходимо вспомнить песню о лете, которая начинается с буквы, которая выпала командиру. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.

2. «Летние загадки». Приложение №2.

Реквизит: лист с загадками, ручка.

Инструкция: отгадать загадки, чья команда быстрее справится с заданием, та и победила.

1. Это яркое светило летом греет мою спину… (солнце).

2. Я купаться так люблю, с разбега я к нему бегу…(море).

3. На берегу моря я сижу, замки из него леплю…(песок).

4. Я его искал, как мог, где же мой…(куриный бог- камень с отверстием естественного происхождения).

5. Много фруктов, моря, света, так бывает только…(летом).

3. «Интеллектуальное лето». Приложение №3.

Реквизит: листы А4 с буквами, подсказки.

Инструкция: каждая команда получает комплект букв, вам необходимо собрать из них слово, все буквы должны быть использованы. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.

Команда №1.

*Подсказка: Это морской обитатель. Добрый и миролюбивый, а зовут его … (дельфином).

Команда №2. 

*Подсказка: В море и на берегу, я ее всегда найду…(ракушка).

4. Эстафета «Собираем виноград».

Реквизит: каркас кисти винограда с липучкой (чтобы на него можно было прикрепить виноградины) 2 шт., виноградины (каждая отдельно на липучке)- 20 шт. по 10 на команду, 2 ведра по одному на команду.

Инструкция: представитель команды с ведром бежит за виноградиной, кладет ее в ведро и возвращается к команде, передает ведро следующему игроку. После того, как все виноградины доставлены, ребята начинают прикреплять виноградины к каркасу. Побеждает та команда, которая быстрее всех и без нарушений правил справится с заданием.

5. «Лето в пантомиме». Приложение № 4.

Реквизит: лист с пантомимой для каждой команды.

Инструкция: показать загаданное слово команде с помощью жестов и мимики не произнося ни слова. Побеждает та команда, которая справится с заданием быстрее всех и без нарушения правил.

6. «Литературное лето». Приложение №5.

Реквизит: лист с загадками, ручка.

Инструкция: каждая команда получит задание, вам необходимо закончить начатое предложение. Оценивается качество выполнения задания.

7. «Летний кроссворд». Приложение №6.

Реквизит: бланк кроссворда с вопросами , ручка.

Инструкция: каждая команда должна решить кроссворд, кто быстрее справится тот и победитель.

Вопросы:

1. Полосатый подполковник на кусте растет …(крыжовник).

2. Словно музыка звуча, в саду поспела … (алыча).

3. Любит каждый карапуз эту ягоду…(арбуз).

4. Это ягода любима, а зовут ее… (малина).

5. Растет у нас на Родине, красная…(смородина).

6. Много фруктов, солнца, света. Время года- это… (лето).

7. Он для персика, как брат, а зимою курага (абрикос).

8. Подруга черешни давнишняя, конечно же - это …(вишня).

9. Сверху он пушистый, а внутри душистый (персик).

10. Словно летний маскарад в саду созрел наш… (виноград).

Так же ответы представлены в наглядном Приложении №7.

Приложение №1

Приложение №2

Приложение №4

Приложение №5