| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Осипова Светлана Гурьевна2344 Россия, Вологодская обл., Вологда Материал размещён в группе «Листы достижений, тематические проверочные работы по математике, алгебре и геометрии» |
Лист достижений №1 по алгебре «Числовые и алгебраические выражения», 7 класс
Лист достижений №1 по алгебре «Числовые и алгебраические выражения»
(УМК «Алгебра» А. Г. Мордкович)
обучающегося 7 «____» класса МОУ «Гимназия №2» 2016-2017 уч. года
__________________________________________________________________
(Ф.И. обучающегося)
Оценка ученика:
+ знаю и умею
? знаю, но не уверен
-. пока не знаю, не умею
1 вариант
| № зада-ния | Задание | Умения | Макси-мальное коли-чество баллов | Оценка ученика | Оценка учителя | ||||||||||
|
|
| Определять порядок действия | 1 | ||||||||||||
|
|
| Выполнять арифмети-ческие действия с положит-ельными и отрицатель-ными числами | 1 | ||||||||||||
|
|
| Выполнять арифмети-ческие действия с рациональ-ными числами | 1 | ||||||||||||
|
|
| Выполнять раскрытие скобок в буквенном выражении | 1 | ||||||||||||
|
|
| Записывать простейшие реальные ситуации на математи-ческом языке | 1 | ||||||||||||
|
|
| Записывать простейшие реальные ситуации на математи-ческом языке | 1 | ||||||||||||
|
|
| Записывать простейшие реальные ситуации на математи-ческом языке | 1 | ||||||||||||
|
|
Ответ:_______________________________________ | Устанавливать порядок действий в числовых выражениях со скобками | 1 | ||||||||||||
|
|
| Выполнять запись на математи-ческом языке | 1 | ||||||||||||
|
|
| Уметь приводить подобные слагаемые в буквенном выражении | 1 | ||||||||||||
|
|
| Определять значения переменной, при которых алгебраическое выражение не имеет смысла | 1 | ||||||||||||
|
|  | Составлять простейшую математическую модель. Решать текстовую задачу | 2 | ||||||||||||
|
|  | Определять когда дробное выражение не имеет смысла или равно нулю. Находить значение числового выражения | 2 | ||||||||||||
Ответ:_______________________________________
Максимально оцениваемое количество баллов: 15. Расширение программного материала__________________
Ваш результат_________баллов _____________%.
Учитель________________(Осипова С.Г.) Подпись родителей________________
Лист достижений №1 по алгебре «Числовые и алгебраические выражения»
(УМК «Алгебра» А. Г. Мордкович)
обучающегося 7 «____» класса МОУ «Гимназия №2» 2016-2017 уч. года
__________________________________________________________________
(Ф.И. обучающегося)
Оценка ученика:
+ знаю и умею
? знаю, но не уверен
-. пока не знаю, не умею
2 вариант
| № зада-ния | Задание | Умения | Макси-мальное коли-чество баллов | Оценка ученика | Оценка учителя | ||||
|
|
| Определять порядок действия | 1 | ||||||
|
|
А) -29 Б) 5 В) -5 Г) 29 | Выполнять арифмети-ческие действия с положит-ельными и отрицатель-ными числами | 1 | ||||||
|
|
А) 3 Б) -3 В) 0,03 Г) -0,03 | Выполнять арифмети-ческие действия с рациональ-ными числами | 1 | ||||||
|
|
А) | Выполнять раскрытие скобок в буквенном выражении | 1 | ||||||
|
|
| Записывать простейшие реальные ситуации на математи-ческом языке | 1 | ||||||
|
|
| Записывать простейшие реальные ситуации на математи-ческом языке | 1 | ||||||
|
|
| Записывать простейшие реальные ситуации на математи-ческом языке | 1 | ||||||
|
|
| Устанавливать порядок действий в числовых выражениях со скобками | 1 | ||||||
|
|
| Выполнять запись на математи-ческом языке | 1 | ||||||
|
|
| Уметь приводить подобные слагаемые в буквенном выражении | 1 | ||||||
|
|
| Определять значения переменной, при которых алгебраическое выражение не имеет смысла | 1 | ||||||
|
|
| Составлять простейшую математическую модель. Решать текстовую задачу | 2 | ||||||
|
|
| Определять когда дробное выражение не имеет смысла или равно нулю. Находить значение числового выражения | 2 |
Ответ:_______________________________________
Ответ:_______________________________________
Максимально оцениваемое количество баллов: 15. Расширение программного материала__________________
Ваш результат_________баллов _____________%.
Учитель________________( ________________) Подпись родителей________________
Используемые источники:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
