Галина Евгеньевна

Литературная игра-викторина по произведениям С.А. Есенина для 3–4 классов «125-летию Сергея Есенина, посвящается…»

Участник педагогического конкурса ‒ Всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства на лучший сценарий игры-викторины по произведениям С. Есенина

Материал опубликован 16 February 2021 в группе

Учителя начальных классов

13057

118540

Литературная игра –викторина по произведениям С.А.Есенина для 3-4 классов.

«125-летию Сергея Есенина, посвящается…»

Цель:

- расширение знаний о творчестве С.А. Есенина.

Задачи:

- развивать положительную мотивацию к чтению, актёрские качества у детей, умение работать в команде;

-развивать мышление, речь, навык выразительного чтения;

- воспитывать любовь к поэзии.

Для проведения игры дети делятся на 2 команды.

Представление жюри.

1 конкурс «Только факты»

Нужно вспомнить факты из жизни великого поэта С. Есенина. Каждая команда получает 2 минуты на обсуждение и запись фактов. По истечении времени команды по очереди зачитывают свои ответы. За каждый факт начисляется балл.

2 конкурс «Строчка к строчке»

Команды получают текст стихотворения «Бабушкины сказки» разрезанный на отдельные строчки. Восстановить текст. Прочитать выразительно. (5 баллов)

3 конкурс. «Разноцветные стихи»

В стихотворениях С.А.Есенина много слов, обозначающих цвет.

Вставить пропущенные слова в нужной форме. (по 1 баллу за каждое правильно вставленное слово).

Слова для вставки: малиновый, белый, синий, жёлтый, белая

1) Несказанное, ---------, нежное…
Тих мой край после бурь, после гроз,
И душа моя — поле безбрежное —
Дышит запахом меда и роз.

2) За горами, за ---------долами
Протянулась тропа деревень.
Вижу лес и вечернее полымя,
И обвитый крапивой плетень

3) О Русь, --------поле
И синь, упавшая в реку,
Люблю до радости и боли
Твою озерную тоску.

4) Снежная равнина, ----------луна,
Саваном покрыта наша сторона.
И березы в --------плачут по лесам.

4 конкурс «Шифровка».

Команды получают лист с заданием, нужно расшифровать строчку из стихотворения. Чья команда выполнит быстрее. (5 баллов)

9,1,12,16,13,5,16,3,1,15 15,6,3,10,5,10,14,12,16,11

5,18,6,14,13,6,20 13,6,19 17,16,5 19,12,1,9,12,21 19,15,1

5 конкурс «Пантомима»

Каждой команде даётся отрывок из стихотворения. Нужно за 2 минуты подготовить пантомиму и показать. Вторая команда должна догадаться, какое это произведение. (5 баллов)

Задание для 1 команды:

Поет зима — аукает,
Мохнатый лес баюкает

Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака.

Задание для 2 команды:

«В этот лес завороженный,
По пушинкам серебра,
Я с винтовкой заряженной
На охоту шел вчера.
По дорожке чистой, гладкой
Я прошел, не наследил»

6 конкурс « Картина»

Прослушать отрывок из стихотворения и нарисовать к нему иллюстрацию. (5 баллов).

Из-за леса, леса темного
Подымалась красна зорюшка,
Рассыпала ясной радугой
Огоньки-лучи багровые.

Загорались ярким пламенем
Сосны старые, могучие,
Наряжали сетки хвойные
В покрывала златотканые.

А кругом роса жемчужная
Отливала блестки алые,
И над озером серебряным
Камыши, склонясь, шепталися.

В это утро вместе с солнышком
Уж из тех ли темных зарослей
Выплывала, словно зоренька,
Белоснежная лебедушка.

Подведение итогов. Пока жюри считает баллы, можно познакомить детей со старинной русской забавой «Калечина-Малечина».

Правила игры:

Играющие выбирают водящего. Все берут в руки по палочке и произносят:

Калечина – малечина, сколько часов да вечера?

После этих слов ставят палочку вертикально на ладонь или на кончик пальцев. Пальцами другой руки Калечину – малечину поддерживать нельзя.

Водящий считает: «Раз, два, три…десять!» Когда палочка падает, ее следует подхватить второй рукой, не допуская полного падения на землю. Счет ведется только до подхвата второй рукой, а не до падения на землю. Выигрывает тот, кто дольше продержит палочку.

Объявление итогов. Награждение победителей. Всем участникам конкурса можно подарить сборник со стихотворениями С. Есенина.

Приложение

Ответы:

2 конкурс

«Бабушкины сказки»

В зимний вечер по задворкам
Разухабистой гурьбой
По сугробам, по пригоркам
Мы идем, бредем домой.
Опостылеют салазки,
И садимся в два рядка
Слушать бабушкины сказки
Про Ивана-дурака.
И сидим мы, еле дышим.
Время к полночи идет.
Притворимся, что не слышим,
Если мама спать зовет.
Сказки все. Пора в постели…
Но а как теперь уж спать?
И опять мы загалдели,
Начинаем приставать.
Скажет бабушка несмело:
«Что ж сидеть-то до зари?»
Ну, а нам какое дело, —
Говори да говори.