Методическая разработка «Лоскутная техника»

Собирает нас звонок  На замечательный урок!  Подравнялись, тихо встали,  Глазки на меня подняли! Садитесь!  Подготовила презентацию: «Лоскутная техника» Учитель технологии Баширова У.И.

Задание «Разгадай кроссворд» 1. Приспособление для скалывания. 2.Образец, по которому можно изготовить несколько одинаковых деталей. 3.Середина ткани, сложенной пополам. 4.Плотная бумага. 5.Электрический прибор для утюжения тканей, белья. 6.Тонко скрученная пряжа. 7.Инструмент для раскроя деталей одежды, отрезания концов ниток. 8.Размеры фигуры человека, полученные путем измерений. Б А В К У Л Б А Р Г И Н Н Ы А Г И Б Т Н О Т Ю А К И Ц Ж Н Р Е М Н О Л С У А Т Л О К К 1 2 3 5 6 7 8 4 А Ш

Разные лоскутки ткани

Лоскутное шитьё - это искусство соединения небольших разноцветных лоскутков ткани в единое целое, путём сшивания

Что нам необходимо узнать: 1.Познакомиться с историей и традициями этой техники, с современными тенденциями. 2.Научиться подбирать материалы и инструменты для работы. 3.Ознакомиться с технологией шитья из лоскута. и чему научиться: - 1.Научиться разрабатывать эскиз изделий. 2.Научиться изготавливать шаблоны. 3.Разработать план пошива.

История лоскутного шитья.

Лоскуточек к лоскутку, Я чудесный квилт сошью, Вот и нитка и иголка, Не боюсь работы тонкой! Вот так чудо! Вот так диво! Разноцветное огниво! Тканей сложное сплетенье… Не пэчворк, а загляденье! -Какие неизвестные слова вы встретили в этом стихотворении?

Руки подняли и покачали - это деревья в лесу. Руки нагнули, кисти встряхнули - ветер сбивает росу. В стороны руки, плавно помашем - это к нам птицы летят. Как они сядут - тоже покажем: крылья сложили назад.

Виды лоскутного шитья.

Контрастные цвета «Я ЗНАЮ ЦВЕТОВУЮ ГРАМОТУ.» ДАВАЙТЕ ПОИГРАЕМ. Контрастные цвета Хроматические цвета. Тёплые цвета. Холодные цвета. Ахроматические цвета. 1 2 3 4 5

Практическая работа составить узоры из геометрических фигур. Деление Группа № 1 – изготовление изделий из квадратиков. Группа № 2 – изготовление изделий из треугольников. Группа № 3 – изготовление изделий из полосок.

Техника безопасности При выполнении ручных работ: a)хранить иголки в специально отведенном месте – ______________________ b)шить _____________, чтобы ________ палец; c)ножницы ________________________ класть справа кольцами к себе; d)передавать ножницы ______________________.

Вопросы для закрепления нового материала. -Для чего люди занимаются прикладным творчеством? -Какие материалы используют для лоскутной пластики? Вопросы для закрепления нового материала. -Для чего люди занимаются прикладным творчеством? -Какие материалы используют для лоскутной пластики? -Какие изделия можно выполнить в технике лоскутной пластики?

Рефлексия было интересно… было трудно… теперь я могу… я научилась… меня удивило… мне захотелось…