Пояснительная записка | ||
1 | Автор | Полянская Оксана Николаевна |
2 | Должность | Заместитель директора, учитель английского языка |
3 | Квалификационная категория | Высшая квалификационная категория |
4 | Преподаваемый предмет | Английский язык |
5 | Название образовательной организации | ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА № 78 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ДОНЕЦК» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ (ГБОУ «ШКОЛА № 78 Г.О.ДОНЕЦК») |
6 | Вид ресурса | Методические разработки |
7 | Тип ресурса | Фрагмент урока |
8 | Название ресурса | Рассказ «ПРИКЛЮЧЕНИЯ МАЛЫША ТИГРА» |
9 | Целевая аудитория | Учащиеся 1-4 классов |
10 | Цель | Показать детям важность чтения, фантазии и творчества. Через увлекательные приключения главного героя читатель погружается в мир волшебства и воображения, стимулируя интерес к книгам и знаниям. |
11 | Актуальность | Рассказ особенно актуален в современном мире, где дети часто предпочитают гаджеты традиционным источникам информации. Рассказ помогает привлечь внимание детей к чтению и развивает способность мыслить творчески, формируя привычку получать удовольствие от книг и историй. |
12 | Практическое значение | 1.Развитие интереса к литературе: рассказ вдохновляет детей читать больше и открывает перед ними богатство мира литературы. 2.Стимулирование творческого мышления: волшебство и фантазия помогают развивать воображение и креативность ребенка. |
13 | Проверка уникальности | 100 % уникальности |
14 | Используемые ресурсы | Иллюстрация к рассказу создана с помощью GigaChat (бесплатной нейросети от Сбера) |
ПРИКЛЮЧЕНИЯ МАЛЫША ТИГРА
В одном далеком лесу жил-был маленький тигренок по имени Малыш Тигр. Он был очень любопытным и всегда искал приключения. Его ярко-оранжевая шкура с черными полосками сверкала на солнце, а его большие голубые глаза светились от радости.
Однажды, проснувшись рано утром, Малыш Тигр решил отправиться исследовать мир. Он знал, что за лесом и рекой находится волшебная поляна, о которой ему рассказывали старшие тигры. Говорили, что там растут самые сладкие фрукты и живут удивительные существа. Малыш Тигр собрал свой рюкзачок и отправился в путь. По дороге он встретил своего друга — зайчонка по имени Заяц.
— Куда ты идешь, Малыш Тигр? — спросил он.
— Я иду на волшебную поляну! Пойдем со мной! — предложил тигренок.
Заяц обрадовался и согласился составить компанию своему другу.
Они вместе прыгали через ручьи, собирали красивые цветы и смеялись над смешными облаками в небе. Когда они добрались до поляны, их глазам открылась настоящая сказка: повсюду росли деревья с разноцветными фруктами — красные яблоки и жёлтые груши. В центре поляны сидела большая старая сова по имени Сова-Мудрая.
— Добро пожаловать на волшебную поляну! — произнесла она глубоким голосом.
Малыш Тигр и Заяц были в восторге! Они начали пробовать фрукты один за другим: сладкие яблоки заставляли их смеяться от удовольствия, а груши дарили невероятную свежесть. Но вскоре они заметили группу животных вокруг Совы-Мудрой. Это были белки, еноты и даже несколько лисиц!
— Мы пришли узнать секреты леса! — сказал один из енотов.
Сова улыбнулась:
— Чтобы стать мудрым существом леса, нужно уметь делиться добротой и помогать друг другу!
Малыш Тигр задумался: он всегда хотел быть сильным как тигр, но теперь понял, что настоящая сила заключается в дружбе и заботе о других.
После этого дня Малыш Тигр вернулся домой не только с рюкзаком вкусных фруктов, но и с новым пониманием того, как важно быть добрым другом. Каждый раз, когда он видел своих друзей в лесу или помогал кому-то из них, его сердце наполнялось радостью.
И так продолжались приключения Малыша Тигра – каждое новое утро приносило новые возможности для дружбы и веселья!
