Маршрутный лист к уроку развития речи

Кузнецова Ольга Александровна

Урок развития речи по русскому языку

Класс: 5 «Д».

Тема урока: Подготовка к сочинению-описанию по картине П.П. Кончаловского “Сирень в корзине”.

Тип урока: развитие речи (интегрированный урок).

Вид урока: ознакомление с новым материалом.

Основные понятия: «описание предмета», «описание картины», «натюрморт».

Оборудование урока: компьютер, медиапроектор, презентация, репродукция картины П.П. Кончаловского «Сирень в корзине», музыка: С.Рохманинов пьеса «Сирень», П.Чайковский «Фея сирени» из балета «Спящая красавица», стихотворение Р.Рождественского «Сирень».

Литература:

ü Русский язык. 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская и др. М.: Просвещение, 2015

Цель урока: Подготовиться к описанию картины П.П.Кончаловского «Сирень в корзине», научиться описывать изображённый «поэтический» предмет, используя средства выразительности.

Задачи урока:

v закрепить понятия «описание картины», «описание предмета», «натюрморт»;

v научиться «видеть» картину, уметь отбирать и систематизировать материал;

v научиться пользоваться образно-выразительными средствами языка в речи (эпитеты, сравнения, олицетворение, метафоры);

v повторить правописание безударных гласных в корне слова, развивать умение видеть орфограммы в слове и графически обозначать;

v воспитывать эстетическое чувство прекрасного, видеть красоту в обыденном;

v расширять словарный запас оценочной лексики, активировать воображение школьников.

Ход урока

В этом букете все цветет, живет и радуется.
П.Кончаловский.

1 этап. Организационный момент. 2 мин.

Знакомство с аудиторией, формирование установки на работу.

2 этап. Актуализация знаний. 6 мин

Постановка целей и задач урока.

Словарно-орфографическая работа.

Словарный диктант (объяснительный).

Бледно-розовая, сиреневый аромат, фиолетовые и лиловые оттенки, белоснежные грозди, чудесный букет, праздник природы, роскошные цветы, зелененькие с тонкими прожилками листья.

3 этап. Создание мотивации к учебной деятельности через беседу о сирени. 5 мин

Легенда о происхождении сирени .

Прослушивание ст/х Р.Рождественского «Сирень».

4 этап. Знакомство с творчеством художника. 4 мин

Понятие «натюрморт», особенности

5 этап. Беседа по картине. Составление кластера. 8 мин

6 этап. Составление плана. 12 мин.

1. П.П. Кончаловский – мастер натюрморта.

2. Чудесный букет сирени.

а) гроздья, листья, ветки, цвет;

б) описание корзины;

в) фон картины, его роль.