Мастер-класс по аппликации из старых глянцевых журналов «Цветочки», старшая логопедическая группа

Цель:   Научить детей видеть в старых журналах материал для творчества.

Задачи:

Совершенствовать приёмы резания и скручивания бумаги.

Совершенствование умения работы с шаблонами.

Способствовать развитию  мелкой моторики рук.

Продолжать развивать  пространственное воображение,  глазомер.

Воспитание  аккуратности при работе с клеем.

Совершенствование умения работать в группе.

Материалы: Старые глянцевые журналы или рекламные проспекты, лист белой бумаги А3,цветная  бумага , шаблоны листочков, картинки цветов, заставка цветущего луга.

Инструменты: ножницы, клей-карандаш, фигурный дырокол, влажные салфетки.

                                                           Ход  занятия:

Воспитатель:

- Ребята, давайте вспомним тему недели. (цветы).

-Для чего нужны цветы?

- Где можно взять цветы для мамы?

Включаем экран с цветочным лугом.

- Но мы сейчас не можем собрать цветов для мамы?  Что же делать? ( мы можем сделать их из бумаги).

- И я предлагаю вам коллективную работу, которую мы повесим в раздевалку и порадуем наших мам.

Делим группу на три подгруппы( дети выбирают картинки цветов: ромашку, колокольчик, клевер и рассаживаются за три стола).

Первая подгруппа  нарезает полоски из листов журнала, скручивает их технике квиллинг и подклеивая .

Вторая подгруппа готовит листья и стебли : обводят шаблоны листьев и врезают их, нарезают полоски для стеблей. Затем все детали располагают на листе и подклеивают их.

Третья подгруппа детей оформляют работу по контуру. Одни дети дыроколом готовят бабочек красного и жёлтого цвета (можно использовать и другие фигуры), другие клеят их по контуру.

Затем дети подклеивают цветочки.

- Вот , что у нас получилось.

- Молодцы, ребята. Я думаю, что нашим мамам очень понравится.