Мастер-класс по изготовлению игры «Веселая головоломка».

Мастер-класс по изготовлению игры «Веселая головоломка».

Автор: учитель начальных классов, логопед МКОУ Новокриушанская СОШ Донская Наталья Сергеевна.

Игра предназначена для работы с детьми с особыми образовательными потребностями (ОВЗ) и для детей дошкольного возраста.

Цель игры: развитие у детей зрительного восприятия цвета и формы, мелкой моторики пальцев, логического мышления, умения сравнивать, анализировать.

Необходимый материал: упаковочный картон (любая коробка), клей, ножницы, цветная бумага, скотч, нож для бумаги.

Формы: для индивидуальной работы.

Актуальность

Дидактическая игра является ценным средством воспитания сенсорной активности детей, помогает ребенку узнать, как устроен окружающий мир и расширить его кругозор, игра cпособствует формированию личности.

Нестандартные дидактические игры по сенсорному развитию, обладают высоким развивающим потенциалом и могут использоваться в работе с детьми с нарушенным интеллектом.

Одно из главных условий – дать ребенку как можно больше естественных знаний, для более точного выражения себя и своего видения мира. Важно, чтобы окружающий мир был обогащен развивающей предметно – пространственной средой, подобраны игры и пособия, стимулирующие зрительные, тактильные ощущения.

С помощью игры можно успешно развивать, корректировать и улучшать важнейшие психические и личностные качества ребенка с особыми образовательными потребностями. Кроме того, игры для детей с ОВЗ удовлетворяют их потребность в общении, активных движениях, познании окружающего мира, способствуют творческому развитию и стремлению к самостоятельности. Играя в познавательные и развивающие игры, ребенок становится организованнее, учится ставить цель, планировать и добиваться результата. Эти умения впоследствии пригодятся детям в учебной и трудовой деятельности. Данная игра помогает активизировать умственную деятельность детей; развивает внимание, наблюдательность.

Пошаговое изготовление:

1. Нам понадобится старая рамка для фотографий или, как в моем случае, небольшая картинная рамка. Ее переворачиваем обратной стороной и измеряем внутреннюю поверхность. Берем картонную упаковку и вырезаем прямоугольник, равный длине и ширине внутренней поверхности рамки. Затем разрезаем данный прямоугольник на 8 одинаковых частей.

2. Раскладываем все прямоугольники внутрь рамки.

3. Вырезаем из цветной бумаги разные кружочки и приклеиваем их на стыках прямоугольников.

4. Теперь разрезаем ножом кружочки на стыках.

5. Полученные части головоломки лучше ламинировать скотчем.

6. Головоломка готова. По желанию, можно украсить рамку. Я это сделала с помощью ленты и декоративных камешков.